Sanna Koskinen
Docent, PhD, RN, University Teacher
smtkos@utu.fi +358 29 450 2961 +358 50 306 6389 Kiinamyllynkatu 10 Turku Työhuone: B620 ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-5886-3162 |
Julkaisut
- Psychometric testing of the facilitative student–patient relationship scale within six EUROPEAN countries (2023)
- Nursing Open
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Terveysalan koulutus ja ammatillinen kompetenssi - Empiirisiä havaintoja ProCompNurse-hankkeestaFinal clinical practicum shapes the transition experience and occupational commitment of newly graduated nurses in Europe—A longitudinal study (2023) Koskinen Sanna, Kukkoaho Mona, Salminen Leena, Leino-Kilpi Helena
(D6 Toimitustyö ammatilliselle kokoomateokselle ) - Moraalista rohkeutta – onhan sitä (?) (2023) Terveysalan koulutus ja ammatillinen kompetenssi – Empiirisiä havaintoja ProCompNurse-hankkeesta Marjamäki Tiina, Salminen Leena, Koskinen Sanna
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Valmistumassa olevien sairaanhoitajaopiskelijoiden arvio omasta työrooliosaamisestaanSelf-conductive interventions by educators aiming to promote individual occupational well-being—A systematic review (2023) Terveysalan koulutus ja ammatillinen kompetenssi – Empiirisiä havaintoja ProCompNurse-hankkeesta Salminen Leena, Kuitunen Satu, Koskinen Sanna
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Vastavalmistuneiden sairaanhoitajien saama tuki työelämään siirryttäessäThe competence of nurse educators and graduating nurse students (2023) Terveysalan koulutus ja ammatillinen kompetenssi – Empiirisiä havaintoja ProCompNurse-hankkeesta Koivusalo Leena, Kaihlanen Anu-Marja, Koskinen Sanna
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - A European evaluation of the patients’ role in clinical education: A six-country cross sectional studyThe level of competence of graduating nursing students in 10 European countries—Comparison between countries (2022)
- Nurse Education in Practice
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Eri opiskelijasukupolvien hoitotyön oppiminen ja osaaminen (2022) Professori Helena Leino-Kilven juhlakirja Heikkilä Asta, Kajander-Unkuri Satu, Räisänen Anu, Koskinen Sanna
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Graduating nurse students' interest in older people nursing-A cross-sectional survey in six European countries (2022)
- International Journal of Older People Nursing
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Medication calculation skills of graduating nursing students within European context (2022)
- Journal of Clinical Nursing
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - The nurse teacher’s pedagogical cooperation with students, the clinical learning environment and supervision in clinical practicum: a European cross-sectional study of graduating nursing students (2022)
- BMC Medical EducationJournal of Nursing Management
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2022)
- HoitotiedeJournal of Clinical Nursing
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2021)
- Journal of Advanced Nursing
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2021)
- Terveyttä tieteestä -blogiAdvances in Health Sciences Education
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - (2021)
- International Journal of Educational Research
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - (2021)
- Nurse Education Today
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2021)
- Nursing Open
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2020)
- Nursing Ethics
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Congruence between nursing students’ and patients’ views of student–patient relationships (2020)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Nurse managers’ perceptions of the competence of newly graduated nurses: A scoping review (2020)
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Nursing student‐patient relationship and related factors – A self‐assessment by nursing students (2020)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )



