Leader of Chemistry Education Research Group Veli-Matti Vesterinen - UTU Tutkimustietojärjestelmä

Veli-Matti Vesterinen
Leader of Chemistry Education Research Group

- yliopistonlehtori,
- dosentti
kemian laitos (matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta)

veli-matti.vesterinen@utu.fi

+358 29 450 3208

+358 50 328 4659

ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-1255-6845

Asiantuntijuusalueet

tiedekasvatus; kestävyyskasvatus; kemian opetuksen ja oppimisen tutkimus; opettajankoulutus

Julkaisut

2/4

Climate change competencies from perspective of Finnish youth (2024)
- Journal of Youth Studies
Taurinen, Janina; Vesterinen, Veli-Matti; Veijonaho, Salla; Siponen, Joula; Riuttanen, Laura; Ruuskanen, Taina
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Exploring young people's perceived climate change competence (2024)
- Environmental Education Research
Taurinen, Janina; Vilhunen, Elisa; Vesterinen, Veli-Matti; Veijonaho, Salla; Aeijaelae, Mikko; Ruuskanen, Taina
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
How making mistakes shapes students' situational engagement in chemistry laboratory? (2024)
- International Journal of Science Education
Kyynäräinen, Reetta; Vilhunen, Elisa; Vesterinen, Veli-Matti
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Draw-A-Science-Comic: exploring children’s conceptions by drawing a comic about science (2023)
- Research in Science and Technological Education
Lamminpää Jaakko, Vesterinen Veli-Matti, Puutio Katja
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Perceptions of Ghanaian Student Teachers on Benefits and Challenges of the Flipped Classroom: A Case Study (2022)
- Contemporary Educational Technology
Aidoo Benjamin, Vesterinen Veli-Matti, Macdonald Marey Allyson, Gísladóttir Berglind, Pétursdóttir Svava
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Transforming Teaching with ICT Using the Flipped Classroom Approach: Dealing with COVID-19 Pandemic (2022)
- Education Sciences
Aidoo Benjamin, Macdonald Marey Allyson, Vesterinen Veli-Matti, Pétursdóttir Svava, Gísladóttir Berglind
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Identification of Tree Species by Their Defense Compounds: A Study with Leaf Buds of White and Silver Birches (2021)
- Journal of Chemical Education
Manninen Marianna, Vesterinen Veli-Matti, Vainio Anna-Kaisa, Korhonen Heidi, Karonen Maarit, Salminen Juha-Pekka
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Tutkimuskysymyksen valinta (2021) Tiedelukutaidon perusteet Vesterinen Veli-Matti
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä)
Argumentation within Upper Secondary School Student Groups during Virtual Science Learning: Quality and Quantity of Spoken Argumentation (2020)
- Education Sciences
Marko Telenius, Eija Yli-Panula, Veli-Matti Vesterinen, Marja Vauras
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Challenges and tensions in collaborative planning of a student-led course on sustainability education (2020)
- NorDiNa
Jaana Herranen, Sakari Tolppanen, Veli-Matti Vesterinen, Maija Aksela
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )