Erno Lehtinen
Professor
ernoleh@utu.fi Assistentinkatu 5 Turku ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0001-6188-862X |
Asiantuntijuusalueet
Learning research, mathematical learning, edicational technology, expertise research
Learning research, mathematical learning, edicational technology, expertise research
Biografia
Dr Erno Lehtinen is a professor (emeritus) of education at the University of Turku and visiting professor at the Vytautas Magnus University, Lithuania. He has worked as a teacher and researcher in several universities in Finland, other European countries and USA, and has published more than 300 scientific publications. His research has focused on development of mathematical thinking, educational technology and new forms of expertise in rapidly changing working life. Professor Lehtinen was the Vice-Rector of the University of Turku 2003-2010 and Academy Professor (distinguished research professorship by the Academy of Finland) 2010-2014. He was awarded the honorary doctorate from the Gothenburg University (2008) and Oeuvre Award of the European Association for Research on Learning and Instruction (2009).
Dr Erno Lehtinen is a professor (emeritus) of education at the University of Turku and visiting professor at the Vytautas Magnus University, Lithuania. He has worked as a teacher and researcher in several universities in Finland, other European countries and USA, and has published more than 300 scientific publications. His research has focused on development of mathematical thinking, educational technology and new forms of expertise in rapidly changing working life. Professor Lehtinen was the Vice-Rector of the University of Turku 2003-2010 and Academy Professor (distinguished research professorship by the Academy of Finland) 2010-2014. He was awarded the honorary doctorate from the Gothenburg University (2008) and Oeuvre Award of the European Association for Research on Learning and Instruction (2009).
Tutkimus
Ongoing research projects:
Ongoing research projects:
Growing Mind ( https://growingmind.fi/ ) research consortium. Strategic Research Council, Academy of Finland
Enhancing Adaptive Rational Number Knowledge. Academy of Finland
Teachers' Professional Vision
Number Navigation Game, Enhancing Adaptive Natural Number Knowledge
Julkaisut 
6/8
- Studying & Supporting Productive Disciplinary Engagement in STEM Learning Environments (2014)
- ASEE annual conference & exposition proceedings
(O2 Muu julkaisu ) - Transition from School-to-Work and its challenges (2014)
- Unterrichtswissenschaft
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Understanding Learning for the Professions: How theories of learning explain coping with rapid change (2014) International Handbook of Research in Professional Practice-based Learning Erno Lehtinen, Kai Hakkarainen, Tuire Palonen
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Assessing the Quality of Expertise Differences in the Comprehension of Medical Visualizations (2013)
- Vocations and Learning
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Frontline research in an accessible and flexible way (2013)
- Frontline learning research
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Histological knowledge as a predictor of medical students' performance in diagnostic pathology (2013)
- Anatomical Sciences Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Interpersonal regulation in instructional interaction (2013) Interpersonal Regulation of Learning and Motivation: Methodological Advances Vauras M, Kinnunen R, Kajamies A, Lehtinen E
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Jänistarinat – ymmärtävän kuuntelemisen ohjelma varhaiskasvatukseen (2013)
- NMI-Bulletin
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Kollektiivista mallia voidaan soveltaa kasvatustieteen tohtorikoulutuksessa (2013)
- Aikuiskasvatus
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Lukiolainen tieto- ja viestintätekniikan käyttäjänä (2013) Tarja-Riitta Hurme, Minna Nummenmaa, Erno Lehtinen
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys ) - Nallematte - Program för utveckling av tidig matematisk inlärningsförmåga: handbok (2013) Aino Mattinen, Pekka Räsänen, MInna Hannula-Sormunen, Erno Lehtinen
(D5 Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja tai sanakirja ) - Nousevat ja nopeasti muuttuvat asiantuntijuuskäytännöt ja niihin kouluttautuminen (2013) Tulevaisuuden asiantuntijuutta rakentamassa. FUTUREX: Future Experts -hanke Palonen Tuire, Boshuizen Henny, Hytönen Kaisa, Hakkarainen Kai, Lehtinen Erno
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Olika lärobjekt i en flexibel helhet (2013) Med kvalitet i fokus - e-läromedlen i undervisning och lärande Tomi Jaakkola, Lassi Nirhamo, Sami Nurmi, Erno Lehtinen
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - The effects of computer-simulation game training on participants' opinions on leadership styles (2013)
- British Journal of Educational Technology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - The role of maternal support of competence, autonomy and relatedness in children's interests and mastery orientation (2013)
- Learning and Individual Differences
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Training Flexible and Adaptive Arithmetic Problem Solving Skills through Exploration with Numbers – The Development of NumberNavigation Game (2013) Proceedings of The 7th European Conference on Game based Learning Boglarka Brezovszky, Erno Lehtinen, Jake McMullen, Gabriela Rodriquez, Koen Veermans
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Young children’s recognition of quantitative relations in mathematically unspecified settings (2013)
- Journal of Mathematical Behavior
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Erilaiset oppimisaihiot osana joustavaa kokonaisuutta (2012) Laatua e-oppimateriaaleihin. E-oppimateriaalit opetuksessa ja oppimisessa. Jaakkola Tomi, Nirhamo Lassi, Nurmi Sami, Lehtinen Erno
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - Interactive visual tools as triggers of collaborative reasoning in entry-level pathology (2012)
- International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Korkeakoulutettujen jatkokoulutuksen haasteet ja ehdotus järjestelmän kehittämiseksi -KYTKÖS-hanke. (2012)
- Opetus- Ja Kulttuuriministeriön Julkaisuja
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys )
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali