Brita Somerkoski
Adjunct Professor (docent), phD (Education)
brisom@utu.fi +358 44 209 0040 Seminaarinkatu 1 Rauma |
school safety and security; resilience, gender equality; well-being; injury prevention; safety promotion; safe communities; digital applications; curriculum research; multi-culturality
I started my professional career in elementary school as a class teacher. My PhD (Education) was about youth acting against norms and especially juvenile firesetting. After my PhD I have been working at the Injury Prevention Unit in the National Institute for Health and Welfare, Rescue College of Finland, and in the University of Tampere. Currently I work as adjunct professor in the Department of Teacher Education.
At the moment I am involved with the KIDISAFE program at the Department of Teacher Education Rauma. This program aims at developing a safety and security culture for early childhood education in Pikkunorssi kindergarten.
4 of 5
- Vanha Rauma kulttuurises tiäristeykses (2020)
- Länsi-Suomi
- Koulun ulkopuoliset turvallisuusasiantuntijat opetustyön tukena (2019) Tutkimuksesta luokkahuoneisiin Brita Somerkoski, Tomi Kärki, Eila Lindfors
- Learning Outcomes: Safety Education for Comprehensive School Pupils (2019)
- European Journal of Social and Behavioural Sciences
- Onnettomuuksien ehkäisyn laatutekijät Suomen pelastuslaitoksilla (2019)
- Pelastustieto: Palotutkimuksen päivien erikoisnumero (ent. Palontorjuntatekniikka)
- Rakennusten paloturvallisuus (2019) Brita Somerkoski
- Skills and knowledge as a basis for safety competence in teacher education curriculum (2019)
- Finnish Journal of eHealth and eWelfare
- Tulevaisuuden interaktiiviset teknologiat – virtuaalitodellisuus turvallisuusviestinnän välineenä paloturvallisuudessa (2019)
- Pelastustieto: Palotutkimuksen päivien erikoisnumero (ent. Palontorjuntatekniikka)
- Virtual reality as a communication tool for fire safety – Experiences from the VirPa project (2019)
- CEUR Workshop Proceedings
- Chasing Professional Phronesis in Safety and Well-being: Teacher Education Curriculum as a Case (2018)
- Communications in Computer and Information Science
- Developing an Evaluation Model to Assess Prevention Measures
(Project EVAPREM Final report) (2018) Tarmo Puolokainen, Uku Varblane, Indrek Ints, Brita Somerkoski - Finland on the operating table: Dissecting the Finnish educational system from a Namibian viewpoint (2018) Rauman normaalikoulu - oiva opinahjo: katsaus vuosiin 1997-2018 Helena Aimongwa, Elias Mbanze, Marc van Niekerk, Brita Somerkoski
- Kouluturvallisuus – se hieman matalampi näkökulma (2018)
- Turun Sanomat
- Turvallisuuden edistäminen opetusalalla: EduSafe-projektin loppuraportti (2018) Anna-Maria Teperi, Eila Lindfors, Anna-Leena Kurki, Brita Somerkoski, Henriikka Ratilainen, Maria Tiikkaja, Hanna Uusitalo, Eero Lantto, Riikka Pajala
- Turvallisuuden edistäminen oppimisympäristöissä (2018) Suhteessa maailmaan - Ympäristöt oppimisen avaajina Eila Lindfors, Brita Somerkoski
- Yliopistojen turvallisuus kaipaa päivitystä (2018)
- Opettaja
- Green Cross: Application for analyzing School injuries (2017)
- Finnish Journal of eHealth and eWelfare
- Green Cross: Collecting Injury Data at Schools (2017)
- CEUR Workshop Proceedings
- Omatoimisen varautumisen auditointi oppilaitoksen turvallisuuskulttuurin kehittäjänä (2017)
- Pelastustieto
- Perusopetuksen oppilaiden turvallisuusosaamisesta (2017) Jatkuvuus ja muutos opettajankoulutuksessa Eila Lindfors, Brita Somerkoski, Tomi Kärki, Esa Kokki
- Quality Assurance in Safety - Working with Non-Events (2016) Quality Assurance: Analysis, Methods and Outcomes Brita Somerkoski
UTU Research Portal