Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Art History, Musicology and Media Studies
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Art History, Musicology and Media Studies

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of History, Culture and Arts Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Alasuutari, Varpu
    • Antola, Laura
    • Araujo Caetano, Mayara
    • Asman, Ihsan
    • Auvinen, Tuomas
    • Colliander, Alex
    • Drummond, Kenneth
    • Frigård, Johanna
    • Garda, Maria
    • Gishnizjani, Golnar
    • Gren, Roni
    • Gylén, Marko
    • Hallikainen, Eeva
    • Hietala, Veijo
    • Honkaniemi, Marika
    • Huttunen, Kaapo
    • Hynnä-Granberg, Kaisu
    • Idrobo, Carlos
    • Ijäs, Minna
    • Jaaksi, Vilja


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    24 of 82
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • How Queer are Finnish Comics?  (2024)
    • Huippuhetkiä KAVI:n Turun aluesarjassa 2019–2024  (2025)
    • Huomiotaloudessa enemmän on enemmän  (2022)
    • Hyvässä seurassa on tulevaisuus  (2023)
    • Hyvät lihat tarjouksessa. K-Kaupan Väiski ja suomalaisen lihankulutuksen nousukausi   (2025)
    • Hyvinvointia ja turvallisuutta edistetään ihmisoikeusperustaisella kasvatuksella, ei oikeuksien rajoittamisella  (2023)
    • Iällä leikittelyä tv-sarjoissa Vuosia nuoremmaksi ja Meidän tarina  (2020)
    • Identity or Solidarity? Trans Affective Publics and Identity Frames of Violence  (2024)
    • ‘I feel the irritation and frustration all over the body’ Affective ambiguities in networked parenting culture  (2021)
    • Ihmetyksen, empatian ja eläytymisen liikkeitä: Kohtaamisia kasvitaiteen kanssa  (2022)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal