Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Education
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Education

    University of Turku » Faculty of Education


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Aaltonen, Sanna
    • Aarnio, Sari
    • Ahonen, Mirja
    • Aikio, Lilja
    • Akinola, Adeola
    • Alam, Masroor
    • Altun, Yasin
    • Åminne, Piia
    • Berisha, Anna-Kaisa
    • Chavez Rodriguez, Paulina
    • Da Silva Gonçalves, Jasu
    • Doh, Pascal
    • Eklöf, Anniina
    • Ezechukwu, Gabriel
    • Garcia, Tiina
    • Gerke, Maija
    • Ghorbanpour, Fateme
    • Haapasaari, Osku
    • Haltia, Nina
    • Hamoonga, Linda


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    136 of 157
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Toiselle asteelle ja eteenpäin. Eriytyvät toisen asteen koulutuspolut  (2019)
    • Toiset tytöt? : Suomalaisten maahanmuuttotaustaisten tyttöjen toimijuus peruskoulusta toiselle asteelle siirryttäessä  (2019)
    • Toiveet ja todellisuus - Kasvatus osallisuutta ja oppimista rakentamassa  (2017)
    • Too stupid for PhD? Doctoral impostor syndrome among Finnish PhD students  (2022)
    • Toteutuuko korkeakoulutuksen tasa-arvo?  (2024)
    • Totuuden korrespondenssiteoria ja Heideggerin hermeneuttinen totuuskäsitys laadullisen tutkimuksen pätevyyden arvioinnissa  (2022)
    • Totuus, metodi ja kasvatustiede  (2025)
    • Towards inclusive schooling policies in Finland: a multiple-case study from policy to practice  (2017)
    • Towards Social Justice in the Neoliberal Bologna Process  (2023)
    • Tracing Design Work through Contextual Activity Sampling  (2014)

    Last updated on 2024-24-09 at 07:29

    UTU Research Portal