Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • EN
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Turku)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Turku)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education





      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    3 of 8
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Kangas, Olli-Pekka
    • Kankaanpää, Sanni
    • Kankare, Satu
    • Kaustell, Markus
    • Kimanen, Anuleena
    • Koivunen, Sakari
    • Korventausta, Miikka
    • Kouki, Elina
    • Kuitunen, Julia
    • Kuusela, Milla
    • Kyyhkynen, Maiju
    • Laakkonen, Eero
    • Lahdenperä, Juulia
    • Lähteenmäki, Maria
    • Lähteenmäki, Marko
    • Lahti, Aleksi
    • Lahti, Inkeri
    • Lahti, Jukka
    • Laiho, Teea
    • Laitinen, Satu


      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    64 of 189
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Järjen ja tunteiden vuoropuhelu opetuksessa  (2025)
    • Järjestöremontti antaa mahdollisuuksia  (2012)
    • Johanna Naukkarisesta Peda-forumin uusi puheenjohtaja: Yhteistyöstä vertaistukea ja arjen hyötyjä  (2016)
    • Johdatus kasvatustieteisiin  (2015)
    • Johtamisen tilat ja paikat  (2012)
    • Johtava mentalisaation tutkija vieraana Oppiminen vuorovaikutuksessa -seminaarissa  (2022)
    • Joint online distance learning to complement postgraduate pathology training in preparation for national board examinations  (2024)
    • “Jokainen opiskelija asettaa itse omat tavoitteensa”: lukion vieraiden kielten opettajien käytänteitä ja käsityksiä eriyttävästä arvioinnista  (2023)
    • Jotta ymmärtäisin elämää(ni)  (2022)
    • Journal of Numerical Cognition Vol. 8 No. 3 (2022) : Special Issue “Mathematical Flexibility“  (2022)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal