Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > English, Classics and Multilingual Translation Studies
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    English, Classics and Multilingual Translation Studies

    University of TurkuFaculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies »


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    4 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Seppälä, SuviSwanepoel, Charika
    • Seppänen, MinnaTaivalkoski-Shilov, Kristiina
    • Skaffari, JanneTarkka, Laura
    • Suomela, Antti
    • Tuominen, Tiina
    • Szyszka, MagdalenaTupala, 
    • Mira
    • Tanskanen, Sanna-Kaisa, Jaana
    • Vaahtera, Jyri
    • Tikka, RekoVainio, Vesper
    • Tringham, DamonValle, 
    • VaahteraVanhala, Joonas
    • Varila, Mari-Liisa


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    86 of 110
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Synthesising approaches to second language fluency: implications and future directions  (2020)
    • Syntipukki Bharati Mukherjeen romaaneissa Desirable Daughters ja The Tree Bride  (2019)
    • Syysseminaarin satoa  (2025)
    • Syysseminaarin satoa. Ideoita koulutusyhteistyöhön ja käännösteknologian opetukseen  (2018)
    • Täällä ei yliopiston tiedoilla pitkälle potkita: Iikka Vuotila, Virrensiru.  (2017)
    • Tables of lections in manuscripts of the Wycliffite Bible  (2013)
    • Taidemaailma romaanin näyttämöllä  (2014)
    • Tailoring translations for their readers with the help of usability and user-centered translation  (2024)
    • Taiteen ja kielenopetuksen vuorovaikutusta edistävä pedagoginen työkalupakki on julkaistu.  (2019)
    • Taiteen välittäminen kielen opetuksessa. Menetelmä- ja aktiviteettikokoelma  (2019)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal