Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • EN
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Turku) (Department of Teacher Education)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Turku)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education





      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    7 of 7
      
    Go to next page
      
    Go to last page

    • Topalli, Pamela-Zoe
    • Toropainen, Outi
    • Tuulos, Samu
    • Tyrer, Maria
    • Valkila, Vesa
    • Veermans, Koen
    • Veermans, Marjaana
    • Vidbäck, Anni
    • Vigren, Heli
    • Vilhunen, Elisa
    • Vilppu, Henna
    • Weckström, Elina
    • Westerlund-Cook, Saija
    • Wewer, Taina
    • Ylitalo, Ulla-Riikka
    • Zhang, Sheng


      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    10 of 196
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Arvutialgebra süsteemide kasutamine juurvõrrandite tutvustamisel  (2015)
    • A Scoping Review of Green-STEAM Education in Primary School Context  (2025)
    • Asemoituminen ja ammatillinen toimijuus kouluyhteisön johtamisessa : Tarinalinjat perusopetuksen rehtorien kertomuksissa  (2025)
    • Asiantuntijuuden kehittyminen ja tieteenalan jäseneksi kasvaminen  (2017)
    • Asiantuntijuuden kehittyminen varhaiskasvatuksen lukuhetkien kysymys–vastaus-vuorovaikutuksessa  (2025)
    • Asiantuntijuuden luonne ja osaamisen tunnistamisen haasteet  (2011)
    • Asiantuntijuuden osoittaminen erikoistumiskoulutuksissa -verkkosivusto  (2017)
    • Assessing fraction knowledge by a digital game  (2017)
    • Assessing productive disciplinary engagement in STEM contexts  (2014)
    • Assessing the impact of an online inquiry teaching intervention on sixth graders' search performance  (2020)

    Last updated on 02/02/2022 01:16:57 AM

    UTU Research Portal