Kiusaaminen ei aina kuulu kovana äänenä käytävällä tai näy tönäisynä välitunnilla. Usein se tapahtuu hiljaisesti katseiden, kuiskausten ja ulkopuolelle jättämisen kautta.

Vaikka koulukiusaamisen on todettu vähentyneen, opettajien arjesta se ei ole kadonnut, sillä opettajat ovat vastuullisessa avainroolissa turvallisten kouluyhteisöjen rakentamisessa. Pro gradu -tutkimuksessamme tarkastelimme ryhmähaastattelujen avulla, miten alakoulun opettajat määrittelevät kiusaamista ja millaisin keinoin he siihen puuttuvat. Tulokset piirtävät kuvan ilmiöstä, joka on samaan aikaan tuttu, mutta silti yllättävän vaikeasti havaittava ja ratkaistava. Jokainen tutkimukseemme osallistuneista 14 opettajasta oli havainnut kiusaamista uransa aikana, suurin osan viikoittain.