B1 Non-refereed article in a scientific journal
Effekten av explicit undervisning på inlärning av explicit och implicit kunskap om ordföljden i svenska - Lectio praecursoria i ämnet nordiska språk vid Åbo universitet 6.3.2020
Authors: Anne-Maj Åberg
Publisher: Föreningen för nordisk filologi
Publication year: 2020
Journal: Folkmålsstudier
Volume: 58
Web address : https://journal.fi/folkmalsstudier(external)