Oletko koskaan pohtinut, millaisia olivat matematiikan kokeet 1980-luvulla? Elettiinkö 7.–9. luokkien opetuksessa tuolloin koulumatematiikan kulta-aikaa vaatimustasoa ja osaamista ajatellen? Esittelen artikkelissa matematiikan valtakunnallisen 9. luokan kokeen vuodelta 1985 ja esitän samalla subjektiivisia huomioita siitä, miltä vaatimustaso näyttää tämän päivän näkökulmasta katsottuna. Pohdintojen tueksi tarjolla on myös yhteenveto oppilaiden silloisesta koemenestyksestä.