B1 Non-refereed article in a scientific journal

Monilukutaitoa musiikissa – monimodaalinen lähestymistapa yläkoulun musiikin opetukseen. Lectio praecursoria

Authors: Karjalainen-Väkevä, Mirja

Publisher: Taideyliopiston Sibelius-Akatemia/Musiikkikasvatuksen, jazzin ja kansanmusiikin osasto. Suomen Taidekasvatuksen Tutkimusseura

Publication year: 2024

Volume: 27

Issue: 02

First page : 118

Last page: 121

ISSN: 1239-3908

eISSN: 2342-1150