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Formazione sulle abilità di interazione nell’ambito della mediazione culturale e dell'apprendimento delle lingue
Authors: Lucantoni, Grazia; Moncada, Maria; Molinaro, Maira; Lefebvre, Augustin; Nyikos, Julia; Kabasinskaite, Kotryna; Liorentiene, Kristina; Mutta, Maarit; Merijärvi, Soila
Publisher: DADAU - De L'art et D'autre
Publication year: 2024
Series title: CORDIALIS pedagogical materials
First page : 1
Last page: 17
Web address : https://www.cordialiserasmus.eu/it/outcomes-pr3_it/(external)
Self-archived copy’s web address: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/454755516(external)
In questo manuale i lettori troveranno come organizzare una formazione, basandosi sulla reale osservazione delle pratiche interazionali di professionisti, volontari, studenti o partecipanti ad attività di mediazione culturale o di apprendimento linguistico. Il presente manuale integra il manuale CORDIALIS per l'autovalutazione delle competenze interazionali nel campo della mediazione culturale e dell’apprendimento linguistico. La peculiarità di questo metodo è che si basa sulla raccolta e l’analisi di video acquisiti sul campo, come passo preliminare all'identificazione delle competenze. Per l'elenco e la descrizione delle competenze interazionali si rimanda al manuale di autovalutazione CORDIALIS, che precede e completa il presente manuale. I paragrafi seguenti descrivono in dettaglio i fondamenti di questo metodo e forniscono esempi specifici di analisi video e di identificazione delle competenze interazionali nei campi della mediazione culturale e dell'apprendimento delle lingue.
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Funding information in the publication:
ERASMUS+ -project