Pour une pédagogie du mémoire de recherche plus ouverte – Élargir et diversifier les compétences, favoriser la prise de conscience




Élargir et diversifier les compétences, favoriser la prise de conscience

Cozma A-M

Thépaut A, Lemaître D

2013

Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies actives en présentiel et à distance

Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur (QPES)

412

421

http://www.colloque-pedagogie.org/workspaces/colloque_2013/actes_colloque_qpes2/downloadFile/file/Actes_colloque_QPES2013.pdf?nocache=1




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