B1 Non-refereed article in a scientific journal
Ohjatun oppimispäiväkirjan käyttö opetuksen kehittämisen sekä formatiivisen arvioinnin välineenä luentokurssin aikana
Authors: Auvinen Tuomas
Publisher: Peda-forum
Publication year: 2017
Journal: Yliopistopedagogiikka
Volume: 24
Issue: 2
Web address : https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2017/12/20/ohjatun-oppimispaivakirjan-kaytto-opetuksen-kehittamisen-seka-formatiivisen-arvioinnin-valineena-luentokurssin-aikana/
Self-archived copy’s web address: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/28814882
Downloadable publication This is an electronic reprint of the original article. |