B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä
Biologian kenttäopetus yliopistoissa: yhteistyöllä uuteen nousuun
Tekijät: Atte Komonen, Tommi Nyman, Teemu Tahvanainen, Heikki Hirvonen, Tapio Eeva, Sanna Huttunen, Jari Hänninen, Matti Koivula, Esa Koskela, Annamari Markkola, Lauralotta Muurinen, Katja Mäkinen, Niko Nappu, Marie C. Nordström, Mikael von Numers, Janne Sundell, Ilari E. Sääksjärvi
Kustantaja: Yliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteistyöverkosto Peda-forum
Julkaisuvuosi: 2017
Journal: Yliopistopedagogiikka
Vuosikerta: 24
Numero: 2
Aloitussivu: 52
Lopetussivu: 54
Sivujen määrä: 3
eISSN: 2242-8070
Verkko-osoite: https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2017/12/20/biologian-kenttaopetus-yliopistoissa-yhteistyolla-uuteen-nousuun/
Rinnakkaistallenteen osoite: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/27617449
Kenttäkurssit ovat keskeinen osa biologian ja lähitieteiden opetusta yliopistoissa. Luonnossa tapahtuva opetus kehittää sekä ymmärrystä tieteenalan teoreettisista perusteista että ammatillisia käytännön taitoja. Kenttäkursseilla omat havainnot muodostuvat oppimisen perustaksi muiden oppimistapojen rinnalla. Vaikka kenttäopetuksen tarpeellisuudesta ollaan yksimielisiä, kenttäkursseja uhkaavat yliopistojen rahoituksen väheneminen ja tutkimusasemaverkoston karsiminen. Tässä kirjoituksessa pohdimme, kuinka uhkista huolimatta kenttäopetuksen määrää, laatua ja kustannustehokkuutta voidaan lisätä yliopistojen ja niiden tutkimusasemien välisellä yhteistyöllä.
Ladattava julkaisu This is an electronic reprint of the original article. |  |
