Hyvinvointialueuudistuksen 1.1.2023 myötä sosiaali- ja terveysalan (sote) ammattilaiset siirtyivät hallinnollisesti hyvinvointialueiden palvelukseen, kun taas opetushenkilöstö jatkaa työtään kunnissa. Asiantuntijat ovat olleet huolissaan siitä, että eri organisaatioihin hajautettujen ammattilaisten yhteistyö voi vaikeutua, mikä puolestaan vaarantaa opiskeluhuollon laadukkaan toteutuksen. Kirjoittajat ovat tutkijoina Työsuojelurahaston rahoittamassa ”Leveämmät hartiat vai syvempiä kuiluja?” (MONOPS) –tutkimushankkeessa, jossa tunnistetaan moniammatillisen yhteistyön onnistumistekijöitä perusopetuksen opiskeluhuollossa ja edistetään opiskeluhuollon ammattilaisten työssä onnistumista uudessa palvelurakenteessa. Tässä artikkelissa avataan aihepiirin käsitteellistä perustaa ja kuvataan aiempaan tutkimukseen perustuen moniammatillisen yhteistyön mahdollisuuksia ja haasteita.