B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä

Pitääkö maahan muuttanut opiskelija luokitella?




TekijätIsopahkala-Bouret Ulpukka

KustantajaKansanvalistusseura

Julkaisuvuosi2022

JournalAikuiskasvatus

Vuosikerta42

Numero2

Aloitussivu102

Lopetussivu103

eISSN2490-0427

DOIhttps://doi.org/10.33336/aik.120031

Verkko-osoitehttps://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/120031

Rinnakkaistallenteen osoitehttps://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/178392592


Tiivistelmä

Koulutuksellista tasa-arvoa edistetään työkaluilla, joilla on kannatettavat pyrkimykset, mutta myös sudenkuoppansa. Pääministeri Sanna Marinin (sd.) hallitusohjelma ja sen pohjalta valmisteltu korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelma tähtäävät maahan muuttaneiden korkeakouluopiskelijoiden määrän lisäämiseen. Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen (Karvi) mukaan opiskelijat, jotka ovat muuttaneet tai joiden vanhemmat ovat muuttaneet ulkomailta Suomeen, tulee tunnistaa omaksi ryhmäkseen tilastoimalla heidät. Luokittelut kuitenkin tuottavat sosiaalisia ja yhteiskunnallisia asemia. Millaista tulevaisuuden yhteiskuntaa maahan muuttaneiden opiskelijoiden luokittelulla rakennetaan?


Ladattava julkaisu

This is an electronic reprint of the original article.
This reprint may differ from the original in pagination and typographic detail. Please cite the original version.





Last updated on 2024-26-11 at 21:51