Leikki on varhaiskasvatus- ja alkuopetusikäisten lasten luontaisin ja keskeisin tapa tarkastella, jäsentää ja ymmärtää maailmaa ja sen ilmiöitä. Kaikkien kasvatustapahtumaan osallistuvien aikuisten on tärkeää ymmärtää leikin lainalaisuuksia sekä omia mahdollisuuksiaan olla osallisena ja tuoda lasten leikkeihin mielestään tärkeitä opittavia teemoja. Kidisafe-hankkeessa aikuiset rakensivat lapsille EduLarpoppimisaihioita, joissa käsiteltiin lasten turvallisuuskasvatuksen keskeisiä osa-alueita. Toiminta asettui muodoltaan roolipelaamisen ja leikin välimaastoon. Me aikuiset koimme pelaavamme roolipeliä, mutta lapset kokivat leikkivänsä yhdessä aikuisten kanssa ja tuntuivat ilahtuvan vierailemaan tulleiden aikuisten läsnäolosta leikkimaailmassa. Yhteisessä leikissä opimme paljon lasten tavoista ajatella ja toimia. Kokeilun perusteella voitiin nähdä leikkimaailma erinomaisen soveltuvaksi lasten turvallisuuskasvatuksen toimintamuodoksi.