A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä

Examining the Simple View of Reading (SVR) model in a transparent orthography: A longitudinal study from kindergarten to grade 3

Tekijät: Minna Torppa, George K. Georgiou, Marja-Kristiina Lerkkanen, Pekka Niemi,
Anna-Maija Poikkeus, Jari-Erik Nurmi

Kustantaja: Wayne State University Press

Julkaisuvuosi: 2016

Journal: Merrill-Palmer Quarterly

Vuosikerta: 62

Numero: 2

Aloitussivu: 179

Lopetussivu: 206

Sivujen määrä: 28

ISSN: 0272-930X

Verkko-osoite: https://muse.jhu.edu/article/621824