Sari Ahlqvist-Björkroth
Psychologist, Docent/ Associate Professor
Siirtymä vanhemmuuteen; varhainen vanhempi-lapsi suhde ja sen arviointi; perinataali vaiheen depressio-oireet; vastasyntyneen sairaalahoidon vaikutus vanhemman ja vauvan väliseen läheisyyteen ja separaatioon; varhaiset vanhemmuutta tukevat interventiot ja perhekeskeinen vastasyntyneiden sairaanhoito
APPLE research (https://sites.utu.fi/apple/en/); SCENE research group (https://sites.utu.fi/scene/)
Olen psykoterapian erikoispsykologi (2011) ja psykologian tohtori (2017) ja kliinisen ja kehityspsykologian dosentti (2022).
Tällä hetkellä toimin yliopistonlehtorina Psykologian ja logopedian laitoksella. Tämän lisäksi johdan omia tutkimushankkeita ja ohjaan väitöskirjoja. Teen myös aktiivisesti yhteistyötä useissa kansallisissa ja kansainvälisissä tutkimusprojekteissa.
Tutkimukseni keskittyy psykososiaalisten ja ympäristötekijöiden vaikutuksiin varhaisiin vanhemp-lapsisuhteisiin ja kiintymyksen muodostumiseen perinataalivaiheessa. Olen myös kiinnostunut siitä, miten sisäiset edustukset eli mielikuvat vauvasta ja itsestä vahmempana muodotuvat jo raskauden aikana ja miten ne liittyvät synnytyksen jälkeiseen vanhemmuuteen. Erityisesti olen kiinnostunut tästä prosessista isien osalta, koska siitä tiedetään vielä kovin vähän.
Olen myös erityisen kiinnostunut kehityspsykologisiin teorioihin perustuvien interventioiden ja käytäntöjen kehittämisestä sekä niiden kläyttööoton ja vaikuttavuuden tutkimuksesta. Olen kehittänyt esimerkiksi Vanhemmat Vahvasti Mukaan -intervention vastasyntyneiden tehohoidon hemkilökunnalle ja Interactive vuorovaikutteisen ultraääni -intervention masentuneille raskaana oleville naisille.
Opetus yliopistolla keskittyy psykologia kliiniseen opetukseen. Opetusvastuulleni kuuluu esimerkiksi psykologian aineopintojen kurssi psyykkisistä häiriöistä ja syventävien opintojen kurssi varhaisista perhesuhteista. Toimin myös opettajana moniammatillisella opetusklinikalla.
Vastaan myös Vanhemmat Vahvasti Mukaan -intervention koulutusprosessista, kun se otetaan käyttöön uudessa sairaalaympäristössä.
- Prenatal representations of women with minor depressive symptoms: a randomised controlled trial of an interactive ultrasound intervention (2026)
- Journal of Reproductive and Infant Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Outcomes Following Close Collaboration With Parents Intervention in Neonatal Intensive Care Units (2025)
- JAMA Network Open
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Parents’ Speech in the NICU and Language Development of Very Preterm Children at 12 and 24 Months (2025)
- The Journal of Pediatrics : Clinical Practice
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Vanhemmuus keskosvauvan sairaalahoidon aikana (2025) Keskosen hoito ja kehitys Ahlqvist-Björkroth, Sari; Axelin, Anna; Lehtonen, Liisa
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - Close Collaboration with Parents Affects the Length of Stay and Growth in Preterm Infants: A Register-Based Study in Finland (2024)
- Neonatology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Close Collaboration with Parents-Implementation and effectiveness (2024)
- Acta Paediatrica
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Early psychosocial parent-infant interventions and parent-infant relationships after preterm birth-a scoping review (2024)
- Frontiers in Psychology
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Effect of couplet care on early parent–infant closeness among preterm infants (2024)
- Acta Paediatrica
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Exposure to the parents' speech is positively associated with preterm infant's face preference (2024)
- Pediatric Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Interventions to foster connections and interactions (2024)
- Acta Paediatrica
(B1 Vertaisarvioitu muu artikkeli (esim. pääkirjoitus, letter, comment) tieteellisessä lehdessä)



