Niina Junttila
Professori (Kasvatuspsykologia), Dosentti (Kasvatuspsykologia ja tilastomenetelmä)
kasvatuspsykologia, monitieteisyys, poikkisektoriaalisuus, rakenneyhtälömallinnus, lasten ja nuorten hyvinvointi, yksinäisyys, ostrakismi, sosiaaliset suhteet, osallisuus, psykososiaalinen hyvinvointi
www.righttobelong.fi; www.educaflagship.fi; https://educaflagship.fi/en/doctoral-school; www.osallistujiensuomi.fi
Toimin konsortionjohtajana Right to Belong tutkimuskonsortiossa (STN 2022-2028), vastuullisena johtajana EDUCA lippulaivan TYn kasvatustieteen osahankkeessa (SA 2025-), Educa-doc tohtorinkoulutuspilotin (OKM 2024-2027) vastaavassa osuudessa sekä OKM-rahoitteisessa School to Belong -ohjelmassa (2021-2025). Olen mukana TYn monitieteisen Hyvän kasvun avaimet seuranta- ja syntymäkohorttitutkimuksen tieteellisessä johtoryhmässä sekä kansallisen Huomisen Suomi -syntymäkohorttitutkimuksen ohjausryhmässä.
Tutkimuksen yhteiskunnalliseen vuorovaikutukseen liittyen koordinoin eduskunnasta puheenjohdettua ja eri ministeriöiden (OKM, STM, SM) ja organisaatioiden (mm. THL, OPH, Kuntaliitto, Olympiakomitea, Itla) edustajista koostuvaa Osallistujien Suomi -ohjelman asiantuntijatyöryhmää. Lisäksi toimin mm. Valtionneuvoston kanslian nimeämänä Sosiaali- ja terveysministeriön Arviointi- ja avustusjaostossa.
- Marital Satisfaction and parents' prenatal attachment representations: individual and interparental effects (2012)
- Infant Mental Health Journal
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Mistä syntyy turvallisuuden tunne koulussa? (2012) Kohti turvallisempaa oppilaitosta Virta Marjaana, Asanti Riitta, Junttila Niina, Koivusilta Leena, Koski Pasi, Virta Arja
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Multisource assessed social competence as a predictor for children’s and adolescents’ later loneliness, social anxiety, and social phobia (2012)
- Journal for Educational Research Online
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - SAS (Safe and Active Schoolday) -hankkeen loppuraportti (2012) Virta Marjaana, Asanti Riitta, Junttila Niina, Koivusilta Leena, Koski Pasi, Virta Arja
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys ) - Social Anxiety Scale for Adolescents (SAS-A): Measuring Social Anxiety Among Finnish Adolescents (2012)
- Child Psychiatry and Human Development
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Social competence and loneliness during school years - Issues in assessment, interrelation and intergenerational transmission (2012) Junttila Niina
(C1 Vertaisarvioitu tieteellinen erillisteos) - The Role of Social Competence in the Psychological Well-being of Adolescents in Secondary Education (2012)
- Scandinavian Journal of Educational Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmajärjestelmän toimivuus (2010) Sulonen K, Heilä-Ylikallio R, Junttila N, Kola-Torvinen P, Laine T, Ropo E, Suortamo M, Knubb-Manninen G, Korkeakoski E
(C1 Vertaisarvioitu tieteellinen erillisteos) - Factorial validity and invariance of the Multisource Assessment of Social Competence scale (2010) Metallidou P, Efklides A, Gonida E, Dousi I, Dina F, Vauras M, Junttila N
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Huolena lasten ja nuorten yksinäisyys (2010) Junttila N
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä)
