Sanna Herkama
sanna.herkama@utu.fi +358 29 450 3037 +358 50 438 9635 Assistentinkatu 7 Turku ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-0807-6961 |
Julkaisut 
3/6
- Kiusaaminen koulussa – Mitä äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan olisi hyvä tietää?
(2022) Yhdessä – Näkökulmia vuorovaikutuksen oppimiseen ja opettamiseen Herkama Sanna
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - PääkirjoitusPrologi. Viestinnän ja vuorovaikutuksen aikakauslehti (2022)
- Prologi : viestinnän ja vuorovaikutuksen tieteellinen aikakauslehtiPrologi : viestinnän ja vuorovaikutuksen tieteellinen aikakauslehti
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Prologi. Viestinnän ja vuorovaikutuksen tieteellinen aikakauslehti (2022)
- Prologi : viestinnän ja vuorovaikutuksen tieteellinen aikakauslehtiINVEST Policy brief (Politiikkasuositukset)
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle) - Esiintyjän kokemus ulkopuolisuudesta – fenomenologinen tulkinta jännittämisestäKoronakriisin ja etäopetuksen vaikutukset opiskelijoiden ja opetushenkilökunnan hyvinvointiin (2021) Yleisö ja puhe - Kymmenen näkökulmaa esiintymiseen Niinivaara Janne, Herkama Sanna
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - (2021)
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle) - Tutkitun tiedon tuottajien ja tiedon käyttäjien palveluksessaKoronaviruskriisi jättää painavan jäljen elämänsä tärkeimpiä vuosia viettäviin nuoriin (2021)
- Prologi : viestinnän ja vuorovaikutuksen tieteellinen aikakauslehti
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Kokemukset koronakeväältä: Opiskelu sujuu pääosin hyvin mutta etäopetus on myös monelle oppilaalle iso helpotus (2020)
- INVEST blogHelsingin Sanomat
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - Koululaisten koronakevät: kyselyn tulokset (2020)
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - (2020)
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - (2020) Juuso Repo, Elisa Poskiparta, Sanna Herkama, Christina Salmivalli
(I1 Audiovisuaalinen julkaisu)
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali