Leena Salminen
PhD (Health sciences), Professor, Health Pedagogy
leesalmi@utu.fi +358 40 066 7177 Kiinamyllynkatu 10 Turku ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-9730-5331 |
Asiantuntijuusalueet
Terveysalan koulutustutkimus; terveysalan opettajien kompetenssi; opetusharjoittelu; sosiaalinen media opetuksessa ja oppimisessa
Terveysalan koulutustutkimus; terveysalan opettajien kompetenssi; opetusharjoittelu; sosiaalinen media opetuksessa ja oppimisessa
Tutkimusyhteisö tai tutkimusaihe
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
Biografia
Toimin professorina Turun yliopiston hoitotieteen laitoksella
I am professor at the Department of
nursing science and responsible of nurse and health care teacher
education. My main research areas are the competence of nurse teachers
and the learning outcomes of health care education. I am also interested
in how different generations experience the society and how they think
about teaching and learning.
Opetus
Pedagogic and didactic solutions in nursing science, research methods, teacher training, social media in education and digital learning environments in Bachelor and Masters level of Nursing science. Doctoral courses (Nurse education research) and supervising the doctoral dissertation
Julkaisut 
7/13
- Competence areas of health science teachers – A systematic review of quantitative studies (2018)
- Nurse Education Today
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Cooperation Between Clinical Staff and Nurse Teachers (2018) The CLES-Scale: An Evaluation Tool for Healthcare Education Leena Salminen, Camilla Strandell-Laine
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Effectiveness of mobile cooperation intervention on students' clinical learning outcomes: A randomized controlled trial (2018)
- Journal of Advanced Nursing
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Facilitating the transition from a nursing student to a registered nurse in the final clinical practicum: a scoping literature review (2018)
- Scandinavian Journal of Caring Sciences
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Factors related to nursing students’ readiness to enter working life – A scoping literature review (2018)
- Nurse Education in Practice
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Fokuksessa sairaanhoitajan osaaminen (2018)
- Pro terveys
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Graduating student nurses' and student podiatrists' wound care competence - An integrative literature review (2018)
- Nurse Education in Practice
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Haavanhoidon tutkimus - haasteellista, mutta tarpeellista (2018) Haavanhoidon kaksi vuosikymmentä Salminen Leena, Suhonen Riitta, Stolt Minna
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - Harjoittelu akateemisen asiantuntijuuden kehittymisessä (2018) L Salminen, H Virtanen, T Paija, ML Gustafsson
(D6 Toimitustyö ammatilliselle kokoomateokselle ) - Hoitotiedettä 30 vuotta - uuden tieteenalan synty ja vakiintuminen (2018) Leino-Kilpi H, Hupli M, Mäkinen A, Salminen L
(D5 Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja tai sanakirja ) - Näyttöön perustuvan hoitotyön osaamisalueiden opetus videoneuvottelumenetelmällä : sairaanhoitajaopiskelijoiden kokemukset (2018)
- Hoitotiede
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Nuken rooliin astuu simuloitu potilas (2018)
- Pro terveys
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Ohjaus terveystieteiden opiskelijoiden harjoittelussa (2018) Harjoittelu akateemisen asiantuntijuuden kehittymisessä Mika Alastalo, Leena Salminen
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Possibilities of m-learning and new technologies in clinical teaching (2018) The CLES Scale: An Evaluation Tool for Healthcare Education Camilla Strandell-Laine, Leena Salminen
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Potilaat sairaanhoitajaopiskelijoiden opetuksessa (2018)
- Suomen Potilaslehti
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Sairaanhoitajien osattava yhä enemmän (2018)
- Turun Sanomat
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - Suomalaisen hoitotieteen kolme ensimmäistä vuosikymmentä - analyysi väitöskirjojen tiivistelmistä vuosina 1984-2015 (2018)
- Hoitotiede
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Videovälitteisyydellä oppia ja yhteistyötä polikliiniseen hoitotyöhön (2018)
- Poliklinikka
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Effectiveness of a mobile cooperation intervention during the clinical practicum of nursing students: a parallel group randomized controlled trial protocol (2017)
- Journal of Advanced Nursing
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Fairness and respect in nurse educators' work– nursing students' perceptions (2017)
- Nurse Education in Practice
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali