Leena Salminen
PhD (Health sciences), Professor, Health Pedagogy
leesalmi@utu.fi +358 40 066 7177 Kiinamyllynkatu 10 Turku ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-9730-5331 |
Terveysalan koulutustutkimus; terveysalan opettajien kompetenssi; opetusharjoittelu; sosiaalinen media opetuksessa ja oppimisessa
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
Toimin professorina Turun yliopiston hoitotieteen laitoksella
I am professor at the Department of
nursing science and responsible of nurse and health care teacher
education. My main research areas are the competence of nurse teachers
and the learning outcomes of health care education. I am also interested
in how different generations experience the society and how they think
about teaching and learning.
Pedagogic and didactic solutions in nursing science, research methods, teacher training, social media in education and digital learning environments in Bachelor and Masters level of Nursing science. Doctoral courses (Nurse education research) and supervising the doctoral dissertation
- Hoitotyön johtaja puntaroi osaamisen (2019)
- Pro terveys
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Newly graduated nurses’ perceptions of a final clinical practicum facilitating transition: A qualitative descriptive study (2019)
- Collegian
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Nursing Education and Nurse Education Research in Finland (2019) Leadership in Nursing: Experiences from the European Nordic Countries Leena Salminen, Sanna Koskinen, Asta Heikkilä, Camilla Strandell-Laine, Elina Haavisto, Helena Leino-Kilpi
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Opettajan muuttuva rooli (2019)
- Pro terveys
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Opiskelijaohjaajille suunnatun kirjallisen materiaalin käyttö opiskelijaohjauksen tukena yliopistosairaalassa (2019)
- Tutkiva Hoitotyö
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Polish and Finnish nursing students’ attitudes, knowledge and skills related to research utilisation (2019)
- Medycyna Ogolna i Nauki o Zdrowiu
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Qualitative study of social and healthcare educators' perceptions of their competence in education (2019)
- Health and Social Care in the Community
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Sosiaali-, terveys- ja kuntoutusalan opettajien osaaminen ja sen kehittäminen (2019) Mikkonen Kristina, Koivula Meeri, Sjögren Tuulikki, Korpi Hilkka, Koskinen Camilla, Koskinen Monika, Kuivila Heli-Maria, Lähteenmäki Marja-Leena, Koskimäki Minna, Mäki-Hakola Hanne, Wallin Outi, Saaranen Terhi, Sormunen Marjorita, Kokkonen Kukka-Maaria, Kiikeri Janette, Salminen Leena, Ryhtä Iina, Elonen Imane, Kääriäinen Maria
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys ) - Suomalaisten hoitotyön opettajien kulttuurinen kompetenssi (2019)
- Hoitotiede
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Suuhygienistiopettajien kliininen kompetenssi on hyvällä tasolla (2019)
- Suun terveydeksi
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)
