Helena Leino-Kilpi
Professor, PhD, MEd, RN, Fellow of the American Academy of Nursing, Fellow of European Academy of Nursing Science, Member of Academia Europea MAE, Fellow of Royal College of Nursing (UK) and Researcher, Turku University Hospital, Terveydenhuoltoneuvos
Terveydenhuollon ja hoitotyön etiikka, kliininen hoitotyö, terveydenhuollon ja sen koulutuksen pedagogiikka
Olen ammatilliselta peruskoulutukseltani erikoissairaanhoitaja (kirurginen tehohoito), kasvatustieteiden maisteri ja terveydenhuollon tohtori pääaineena hoitotiede. Vuodesta 1998 alkaen olen ollut hoitotieteen professori Turun yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan hoitotieteen laitoksella. Olen myös hoitotieteen laitoksen johtaja. Minulla on lukuisia tieteellisiä asiantuntijatehtäviä sekä omassa yliopistossa, kansallisesti että kansainvälisesti.
Vuodesta 2002 alkaen olen ollut sivutoimisena ylihoitajan Turun yliopistollisessa sairaalssa (Varsinais-Suomen sairaanhoitopiiri), jossa tehtävääni kuuluu mm tutkimustoiminnan koordinointi. Tämä sivutoiminen tehtävä mahdollistaa läheisen kontaktin hoitotyön käytännössä toimiviin hoitotyöntekijöihin sekä useisiin työryhmiin.
Olen tehnyt hoitotieteellistä tutkimusta systemaattisesti suoritettuani terveydenhuollon tohtorin tutkinnon. Olen hoitotieteen dosentti ja olen julkaissut yli 500 tieteellistä julkaisua, tutkimukseni tapahtuu kansainvälisissä ryhmissä, ryhmissä on monitieteistä yhteistyötä ja olen osallisena useissa EU-rahoitteisissa ryhmissä. Teen myös runsaasti hoitotieteen alueen tutkimusarvioita eri maissa.
Tutkimusalueeni ovat seuraavilla alueilla:
* Terveydenhuollon ja hoitotyön arvoperusta ja etiikka. Tällä alueella erityismielenkiinnonkohteei on kliininen empiirinen etiikka, sisältäen hoitotyön johtamisen ja organisaatioetiikan. Teen yhteistyötä omassa yliopistossa professori Riitta Suhosen kanssa ja olen myös jäsen EU-rahoitteisessa COST Rancare-hankkeessa, jossa tarkastellaan toteutumattoman hoidon etiikkaa.
* Potilaan voimavaroja tukeva ohjaus. Tällä alueella erityismielenkiinnonkohteeni on kliinisillä alueilla, kuten ortopedisten ja syöpäpotilaiden ohjauksessa sekä potilasohjauksen teoriaperustan kehittämisessä. Olen kehittänyt ja käyttänyt useita potilasohjaukseen tarkoitettuja instrumentteja ja eurooppalaisessa yhteistyössä suorittanut potilasohjauskäytänteiden vertailua. Tällä alueella teen yhteistyötä esimerkiksi professori Sanna Salanterän kanssa sekä osallistun voimavaraistumista tukevan ohjauskeskustelun kehittämiseen TtT Heli Virtasen kanssa.
Kliinisellä alueella teen tutkimusyhteistyötä myös syöpähoidon moniammatillisen hoidon kehittämiseksi. Tutkimusyhteistyö kohdistuu Läntisen Syöpäkeskuksen alueelle, sitä johtaa TtT Virpi Sulosaari ja rahoittaa Työsuojelurahasto. Turun yliopiston osana ko hankkeessa on erityisesti tutkimustiedon keruu ja raportointi.
* Hoitotyöntekijöiden ja hoitoalan opiskelijoiden kompetenssi, osaaminen. Tällä alueella erityismielenkiinnonkohteeni on kompetenssin arviointi ja mittaaminen, jolla alueella olen ollut mukana kehittämässä erilaisia instrumentteja. Tällä alueella teen yhteistyötä erityisesti, dosentti, professori Riitta Meretojan kanssa.
* Terveysalan koulutuksen tuloksellisuus. Tällä alueella erityismielenkiinnonkohteeni ovat erilaiset koulutuksen tuloksellisuuden arvioinnit, samoin opettajien työn arviointi. Teen yhteistyötä dosentti Mikko Saarikosken kanssa oppimisympäristöjen laadun arvioinnissa, johon arviointiin kehitetyn mittarin (Clinical Enviroment Scale CLES) kehittämistyön olen ohjannut. Olen ollut mukana kehittämässä myös kompetenssimittareita mm tehohoidon laadun, rokotusosaamisen, lääkehoidon sekä eri kliinisille alueille.
* Parhaillaan johdan Suomen Akatemian rahoittamaa Professional Nursing Competence (ProComp)- hanketta, joka on kansainvälinen kuuden Euroopan maan tutkimushanke, jossa arvioidaan koulutuksesta valmistuvien ammatillista kompetenssia ja seurataan sen kehittymistä ensimmäisen työvuoden aikana. Tässä hankkeessa teen yhteistyötä erityisesti professori (ma) Leena Salmisen kanssa.
Olen myös Suomen vastuullinen tutkija Erasmus+- ohjelmassa Nurse Leadership. Tässä ohjelmassa olemme kehittäneet kompetenssikriteerit tohtorikoulutuksen ja post doctoral-tutkijoiden kompetenssin evaluointiin.
Opetan sekä hoitotieteen perus- että tohtorikoulutuksessa omassa yliopistossani. Maisterivaiheessa olen vastuussa hoidon ja hoitotieteen filosofia-opintojaksojen opetuksesta. Tohtorikoulutuksessa opetan tieteenfilosofiaa, erilaisia etiikan opintojaksoja samoin kuin tutkimusmetodiikkaa.
Olen ohjannut lähes 60 valmistunutta tohtoria, joista kaikista olen hyvin ylpeä. He ovat sijoittuneet erittäin hyvin yhteiskunnassa terveydenhuoltoon ja sen koulutukseen. Ohjaan parhaillaan useita uusia tohtoriopiskelijoita sekä myös hoitotieteen post doc-vaiheen tutkijoita.
- Defining the concept of Ethical Pathway (2023) Rannikko S, Leino-Kilpi H, Suhonen R
(O2 Muu julkaisu ) - Early-career nurses’ moral courage – A six-country longitudinal study (2023) Wiisak J, Koskinen S, Fuster P, Istomina N, Lehwaldt D, Meyer G, Sveinsdottir H, Leino-Kilpi H
(O2 Muu julkaisu ) - Effectiveness of an Occupational Well-being Intervention Among Nurse Educators: A Quasi-Experimental Study (2023)
- Nurse Educator
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Empowering Healthcare Through User Feedback: A Multidimensional Analysis of the Knowledge (2023)
- Patient Preference and Adherence
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Ethical competence-exploring situations in physiotherapy practice (2023)
- Physiotherapy Theory and Practice
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Ethical issues and their handling in intensive care - an ethical dimension of a critical incident reporting system (2023) The 23rd International Nursing Ethics Conference Thirty Years of Nursing Ethics: Looking Back, Looking Forward, Genova, Italy, 14-15th of July 2023 : Book of Abstracts Hiltunen T, Inkilä J, Suhonen R, Leino-Kilpi H
(O2 Muu julkaisu ) - Ethics in Nurse Education (2023) Empowering Future Nurse Educators Fuster-Linares Pilar, Wennberg-Capellades Laia, Martin-Delgado Leandra, Leino-Kilpi Helena, Solgajová Andrea, Zrubcová Dana, Pavelová Ľuboslava, Sollár Tomáš
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - Instruments for measuring empowering patient education competence of nurses: Systematic review (2023)
- Journal of Advanced Nursing
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä) - Kompetenssitutkimuksen tulevaisuuden näkymiä (2023) Terveysalan koulutus ja ammatillinen kompetenssi - Empiirisiä havaintoja ProCompNurse-hankkeesta Kajander-Unkuri Satu, Suikkala Arja, Leino-Kilpi Helena
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Moral courage required from nurses in ethical conflicts: a narrative analysis (2023) Pajakoski E, Leino-Kilpi H, Suhonen R
(O2 Muu julkaisu ) - MS-tautia sairastavien henkilöiden toiminnallisen terveyden edistäminen vaatii monialaista osaamista (2023)
- Pro terveys
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Nuori tutkija – rohkaistu kansainväliselle polulle! (2023)
- Pro terveys
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Nurse managers’ assessments about nursing education and work life’s competence demands: A European multi-country cross-sectional survey (2023)
- Nordic Journal of Nursing Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Nurses’ moral courage in Finnish older people care: A cross-sectional study (2023)
- Nordic Journal of Nursing Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Õendusteaduse doktoriõppe arendamine Eesti ja Soome koostöös (2023)
- Eesti Öde
(O2 Muu julkaisu ) - ProCompNurse-hanke – lähtökohdat ja menetelmät (2023) Terveysalan koulutus ja ammatillinen kompetenssi – Empiirisiä havaintoja ProCompNurse-hankkeesta Leino-Kilpi Helena, Koskinen Sanna
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Psychological capital, grit and organizational justice as positive strengths and resources among registered nurses: A path analysis (2023)
- Nursing Open
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Psychometric testing of the facilitative student-patient relationship scale within six European countries (2023) Suikkala A, Leino-Kilpi H
(O2 Muu julkaisu ) - Psychometric testing of the facilitative student–patient relationship scale within six EUROPEAN countries (2023)
- Nursing Open
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Reasoning for whistleblowing in health care (2023)
- Scandinavian Journal of Caring Sciences
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )