Jukka Hyönä
PhD
Department of Psychology and Speech-Language Pathology hyona@utu.fi Työhuone: 224 ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-5950-3361 |
Asiantuntijuusalueet
kognitiivinen psykologia, kielen psykologia, visuaalinen tarkkaavaisuus
kognitiivinen psykologia, kielen psykologia, visuaalinen tarkkaavaisuus
Biografia
I received my PhD degree in psychology in 1993 from the University of Turku (Finland), where I now serve as a professor of psychology and the Head of the Department of Psychology and Speech-Language Pathology.
Tutkimus
Kognitiivinen psykologia, erityisesti lukemisen ja tekstinymmärtämisen reaaliaikainen tutkiminen silmänliikemenetelmällä tarkasteltuna sekä visuaalinen tarkkaavaisuus ja visuaalinen kognitio.
Kognitiivinen psykologia, erityisesti lukemisen ja tekstinymmärtämisen reaaliaikainen tutkiminen silmänliikemenetelmällä tarkasteltuna sekä visuaalinen tarkkaavaisuus ja visuaalinen kognitio.
Opetus
Opetan kursseja kognitiivisesta psykologiasta ja kielen psykologiasta. Ohjaan kandi-, gradu- ja väitöskirjatöitä.
Julkaisut 
9/9
- AN EYE-MOVEMENT ANALYSIS OF TOPIC-SHIFT EFFECT DURING REPEATED READING (1995)
- Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - DO IRREGULAR LETTER COMBINATIONS ATTRACT READERS ATTENTION - EVIDENCE FROM FIXATION LOCATIONS IN WORDS (1995)
- Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Effects of a word's morphological complexity on readers' eye fixation patterns (1995) HYONA J, LAINE M, NIEMI J
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - EYE FIXATION PATTERNS AMONG DYSLEXIC AND NORMAL READERS - EFFECTS OF WORD-LENGTH AND WORD-FREQUENCY (1995)
- Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - MORPHOLOGICAL PROCESSING OF POLYMORPHEMIC NOUNS IN A HIGHLY INFLECTING LANGUAGE (1995)
- Cognitive Neuropsychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - PRIMERS AS SOCIALIZING AGENTS IN AMERICAN AND FINNISH SCHOOLS (1995)
- Comparative Education Review
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - PUPIL-DILATION AS A MEASURE OF PROCESSING LOAD IN SIMULTANEOUS INTERPRETATION AND OTHER LANGUAGE TASKS (1995)
- Quarterly Journal of Experimental Psychology Series a Human Experimental Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - TEXT, TOPOS, AND MENTAL MODELS (1995)
- Discourse Processes
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - A NEUROLINGUISTIC ANALYSIS OF MORPHOLOGICAL DEFICITS IN A FINNISH-SWEDISH BILINGUAL APHASIC (1994)
- Clinical Linguistics & Phonetics
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - DISCOURSE REPRESENTATION AND TEXT-PROCESSING - OAKHILL,J, GARNHAM,J (1994)
- European Journal of Cognitive Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - PROCESSING OF TOPIC SHIFTS BY ADULTS AND CHILDREN (1994)
- Reading Research Quarterly
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - SYNTACTIC CONTEXT EFFECTS ON WORD RECOGNITION - A DEVELOPMENTAL-STUDY (1994)
- Scandinavian Journal of Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - EFFECTS OF THEMATIC AND LEXICAL PRIMING ON READERS EYE-MOVEMENTS (1993)
- Scandinavian Journal of Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - TIME-COURSE OF CONTEXT EFFECTS DURING READING - AN EYE FIXATION ANALYSIS (1993) HYONA J, JARVELLA RJ
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - WHAT MAKES THE READER TO REFIXATE A WORD - SEMANTIC CONTEXT EFFECTS (1992)
- International Journal of Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - EYE-MOVEMENTS DURING REPEATED READING OF A TEXT (1990)
- Acta Psychologica
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - READING LONG WORDS EMBEDDED IN SENTENCES - INFORMATIVENESS OF WORD HALVES AFFECTS EYE-MOVEMENTS (1989)
- Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - MECHANISMS OF EYE GUIDANCE DURING THE COMPREHENSION OF SENTENCES (1986)
- Bulletin of the British Psychological Society
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali