Inkeri Ruokonen
PhD Professor emerita
inkeri.ruokonen@utu.fi Seminaarinkatu 1 Rauma ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0003-0190-3378 |
early childhood education; teacher education; the arts education; music education; learning environments
Inkeri Ruokonen is a Professor emerita University of Turku.
Inkeri Ruokonen is a Doctor of Education, (University of Helsinki, 2005), Music teacher (1987, Sibelius Academy) and a Licentiate of Music Education, (Sibelius Academy,1998), she has a title of Docent of Music Education (University of Helsinki, 2010). She has been working as a professor of Early Childhood Education in University of Turku 2019-2022 and as a Vice Dean of the Faculty of Education, University of Turku 2020-2022. Inkeri Ruokonen has a long work experience in teacher education and she has worked as a Director of Master Program in Educational Sciences in University of Helsinki. She is a member of Helsinki University Teachers Academy. Her main research interests are early childhood education, music education, teacher education, arts pedagogy, learning environments, early giftedness, intercultural education creativity. She has published several peer reviewed scientific articles and edited several scientific journals and books.
Early childhood education, arts and music education, teacher education
- Tiedostava taidekasvatus (2022)
- Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Varhaiskasvatuksen henkilöstön kokemuksia koronapandemian aiheuttamista muutoksista työssä keväällä 2020 (2022)
- Kasvatus ja Aika
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Developing multidisciplinary studies of music in primary teacher education – educational design research results from the first cycle (2021)
- Problems in Music Pedagogy
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Joulurauhaa! (2021)
- OHOSKE-blogi
(O2 Muu julkaisu ) - Lapsen spontaani laulu spiritualiteetin kokonaisvaltaisena kanavana (2021) Lapsenkokoinen katsomuskasvatus Ruokonen Inkeri
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Lapsi on arvokas (2021)
- Länsi-Suomi
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - OHOSKE-verkosto käynnistyi yhteisellä seminaarilla 26.3.2021 (2021)
- OHOSKE-blogi
(O2 Muu julkaisu ) - Pedagogisia jatkumoita ja ilmaisun iloa! : Viisivuotiaiden pedagogiikka ja taito- ja taidekasvatuksen nykytila varhaiskasvatuksessa (2021) Juutinen Jaana, Siippainen Anna, Marjanen Jukka, Sarkkinen Tuomas, Lundkvist Marina, Mykkänen Arttu, Raitala Maarit, Rissanen Mari-Jatta, Ruokonen Inkeri
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys ) - Pre-primary school children create an art exhibition with the use of an augmented reality and technology (2021)
- The changing face of music and art education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - The Rauma teaching garden as a cultural heritage milieu and place to grow (2021) Culture and Tradition at School and at Home Ruokonen Inkeri, Lepistö Jaana
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - The significance of music in early childhood education and care of toddlers in Finland: an extensive observational
study (2021)- Music Education Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Understanding Different Approaches to ECE Pedagogy through Tensions (2021)
- Education Sciences
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Yhteistyötä yli rajojen – opettajankoulutuksen taito- ja taideaineiden opetusta kehittämässä (2021) Mahdolliset maailmat : Puheenvuoroja taidealojen opettajuudesta ja opettajankoulutuksen kehittämisestä Ruismäki Heikki, Suomi Henna, Ruokonen Inkeri
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - Finnish Primary and Preschool Teachers Reflecting on Generic Skills: Helsinki University Graduates’ Perceptions (2020)
- Society. Integration. Education
(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa) - Lapsen oikeus ilmaisun rikkauteen (2020)
- Turun Sanomat
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - Pidä huolta, lauloi virtuaalikuoro (2020)
- Länsi-Suomi
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - Varhaiskasvatuksen taidekasvatus – Leikkiä, lumousta, oppimista ja hyvää elämää (2020) Inkeri Ruokonen
(E2 Yleistajuinen monografia ) - A Web-based Music Learning Environment: A Case Study of Users' Experiences (2019)
- European Journal of Social and Behavioural Sciences
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Outlining New Guidelines for the Assessment of the Education Diploma in Music (2019)
- European Journal of Social and Behavioural Sciences
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Szilvay, Géza (1943 - ) (2019)
- Kansallisbiografia
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )