Saija Inkeroinen
MHSc, BHSc, PHN, RN
saanin@utu.fi Kiinamyllynkatu 10 Turku : https://orcid.org/0000-0001-5989-9442 |
Empowering patient education; Transcultural nursing; Patient rights
- Jäikö positiivinen kokemus potilaan kanssa kotiin? (2025)
- PelastustietoPro terveys
- Received Knowledge of Care as Evaluated by Patients and Their Significant Others: A Feedback‐Register Study (2025)
- Scandinavian Journal of Caring SciencesPro terveys
- (2024)
- Journal of Nursing ManagementEesti Öde
- 2024
- Terveyttä tieteestä -blogiJournal of School Nursing
- International collaboration of early-stage researchers in nursing science: A discussion paper2024
- Nordic Journal of Nursing Research
- Monialainen potilasohjaus: yhteistyöllä parempaa hoitoa (2024)
- Tutkiva Hoitotyö
- Sairaanhoitajan osaaminen on laadukkaan hoidon edellytys (2024)
- Pro terveys
- Syöpään sairastuneet lapset ja heidän tietonsa omasta hoidostaan (2024)
- Syöpäsairaanhoitaja
- Tieto ei lisää tuskaa - potilaan oikeus tietää kivusta ja sen hoidosta (2024)
- Kipuviesti
- Citizen engagement in research: Co-creating health (2023)
- Terveyttä tieteestä -blogi
- Empowering Healthcare Through User Feedback: A Multidimensional Analysis of the Knowledge (2023)
- Patient Preference and Adherence
- Instruments for measuring empowering patient education competence of nurses: Systematic review (2023)
- Journal of Advanced Nursing
- Käytännön vinkkejä ja unohtumattomia kokemuksia Shanghain tutkijakoulumatkalla (2023)
- Terveyttä tieteestä -blogi
- Laadukas hoito ja potilaan oikeudet kulkevat käsi kädessä (2023)
- Nuori tutkija – rohkaistu kansainväliselle polulle! (2023)
- Õendusteaduse doktoriõppe arendamine Eesti ja Soome koostöös (2023)
- School Nurses' Experiences of Health Promotion for School-Age Asylum Seekers (2023)
- The ethical knowledge expressed by patients in feedback (2023) Inkeroinen S, Leino-Kilpi H, Virtanen H
- Voimavaraistumista tukeva potilasohjaus osana haavaa sairastavan hoitoa (2023)
- Haava
- Lone writers: Let’s get together (2022)
- Hoitotieteen valtakunnallisen tohtorikoulutusverkoston blogi



