Pia Lindevall
FM, laillistettu puheterapeutti
pia.lindevall@utu.fi +358 29 450 3104 +358 50 471 2378 Assistentinkatu 7 Turku Työhuone: 343 |
Varhainen vuorovaikutus; autismikirjo; kehitysvammaisuus; kielihäiriö liittyneenä autismikirjoon ja/tai kehitysvammaisuuteen; puhetta tukeva ja korvaava kommunikaatio (AAC); haastava käyttäytyminen; kliiniset taidot
Olen valmistunut Helsingin yliopistosta filosofian maisteriksi 1991 ja saanut laillistetun puheterapeutin pätevyyden heti valmistuttuani. Vuosina 1991-2011 toimin itsenäisenä ammatinharjoittajana ensin läntisellä Uudellamaalla, sittemmin Salon seudulla. Asiakasryhmiäni olivat lähinnä lapset, joilla oli vuorovaikutuksen ja kommunikoinnin laaja-alaisia ongelmia. Työotteeni oli yksilöllisen terapian lisäksi hyvin yhteisöllinen; pyrin aktiivisesti vaikuttamaan asiakkaitteni toimintakykyyn arjessa yhdessä asiakkaan lähiympäristön kanssa.
Vuosina 2011-2017 toimin ruotsinkielisen erityishuoltopiirin Kårkulla samkommunin johtavana terapeuttina. Työkenttääni kuului erityisesti kommunikoinnin, autismikirjon sekä haastavan käyttäytymisen asiantuntijuus, kehitys-, koulutus- ja ohjaustehtävät näiden osalta sekä puheterapeutin tehtävät tutkimus- ja kriisiosastoilla.
Syyskuusta 2017 lähtien olen toiminut logopedian yliopisto-opettajana ja vuodesta 2025 kliinisenä opettajana. Vuosina 2020-2024 toimin myös oppiainevastaavana.
Aivoliiton Vuorovaikutuksen avaimet -hankkeeseen liittyvä interventiotutkimus "Ryhmämuotoisen intevention vaikutus leikki-ikäisten lasten kielelliseen ja sosiaaliseen kehitykseen (RILIV)".
Opetan kehityksellisten häiriöiden perusteita sekä niiden arviointia ja kuntoutusta, puhetta tukevaa ja korvaavaa kommunikointia sekä puheterapeutin työssä tarvittavia ammatillisia taitoja. Opiskelijoiden opinnäytetöiden sekä kliinisten asiakastyöjaksojen ohjaaminen kuuluu myös työnkuvaani. Pidän opettamisesta, ja koen etuoikeudekseni saada olla mukana opiskelijan oppimisprosessissa. Minut on valittu ainejärjestö Indexin Vuoden luennoitsijaksi 2019, 2021, 2023 ja 2024.
- Miksi arvioimme? Arvioinnista toimintakykyä tukevaan kuntoutukseen (2024) Arvioinnin monet kasvot - teoriasta kohti käytänteitä Lindevall Pia
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Puheterapia tulevaisuudessa – millaista asiantuntijuutta tarvitaan? (2024)
- Puheterapeutti
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - ”Koppiterapia” ei riitä, kun lapsella on ongelmia kommunikoinnissa – puheterapeutti haluaa kollegansa kouluun töihin (2023)
- Yle-kolumni
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - Puheterapia tulevaisuudessa – millaista asiantuntijuutta tarvitaan? (2023)
- Puheterapeutti
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Varhainen puuttuminen ja ohjaus – autismikuntoutuksen olennaiset osat (2023) Autismikirjon lapset ja nuoret Lindevall Pia
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - För en bra vardag behövs Individuella lösningar och bra hjälpmedel (2022)
- Gemenskap och påverkan
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - Puheen, kielen ja kommunikoinnin kehityksen vaikeudet (2022) Varhaiserityiskasvatus Korpilahti Pirjo, Pihlaja Päivi, Lindevall Pia
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - Puhevammaisen asiakkaan apuvälineen valinta ja käyttöönotto
(2022) Kun puhe tuottaa vaikeuksia - Tulkkausalan ammattilaiset ja asiakaslähtöiset apuvälineet puhevammaisen henkilön tukena Lindevall Pia, Niittyinperä Ulla
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa)