Emilia Luukka
Publications
- Exploring crisis management measures taken by school leaders at the unpredictable crisis - case COVID-19 (2024)
- Journal of Educational Change
(A2 Refereed review article in a scientific journal ) - Huomaa hyvä – Miksi positiivisten turvallisuushavaintojen kerääminen koulussa kannattaa? (2024)
- Kas!-blogi
(E1 Popularised article) - Johdanto (2024) Turvallinen koulu : Tutkittuja työkaluja ja toimintamalleja Lindfors, Eila; Luukka, Emilia; Kokki, Julia; Saarivirta, Tuija; Myllö, Tuomo
(D2 Article in a professional compilation book) - Kriisien kohtaaminen koulussa (2024) Turvallinen koulu : Tutkittuja työkaluja ja toimintamalleja Lindfors, Eila; Saarivirta, Tuija; Myllö, Tuomo; Luukka, Emilia
(D2 Article in a professional compilation book) - ONNI on turvallinen koulu 2022–2024 : Hankkeen loppuraportti (2024) Lindfors, Eila; Luukka, Emilia; Kiviranta, Leena; Kokki, Julia; Leino, Miika; Myllö, Tuomo; Peltola, Jussi-Pekka; Rajala, Helga; Somerkoski, Brita; Waitinen, Matti; Hilmola, Antti
(D4 Published development or research report or study ) - Piloting Safety Notice Reporting on Comprehensive Education Students (2024)
- Universal Journal of Educational Research
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Turvallinen koulu : Tutkittuja työkaluja ja toimintamalleja (2024) Lindfors, Eila; Luukka, Emilia; Kokki, Julia; Saarivirta, Tuija
(D6 Editorial work for a professional compilation book) - Turvallisuus käsitteenä ja koulun työtä ohjaavana arvona (2024) Turvallinen koulu : Tutkittuja työkaluja ja toimintamalleja Lindfors, Eila; Luukka, Emilia
(D2 Article in a professional compilation book) - COPING IN TURBULENT TIMES – CONCEPTUAL CONSIDERATION OF ELEMENTS OF SCHOOL CRISIS MANAGEMENT PROCESS (2023)
- INTED proceedings
(A4 Refereed article in a conference publication ) - Miten tehdään turvallinen koulu? (2023)
- Kas!-blogi
(E1 Popularised article) - ONNI-hankkeessa luodaan ratkaisuja oppilaitosturvallisuuden kehittämiseen (2023)
- Turun yliopiston blogi
(Other publication) - Outdoor learning in early childhood education: exploring benefits and challenges (2023)
- Educational Research
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - Participatory teacher-child interaction in advancing teaching coding and robotics in pre-primary education (2023)
- Australasian journal of technology education
(A1 Refereed original research article in a scientific journal) - PROPOSED MEASURES OF SCHOOL-BASED INTERVENTIONS TO PROMOTE SOCIAL AND MENTAL SAFETY (2023)
- INTED proceedings
(Other publication) - Tunnistamatonta riskiä on vaikea hallita (2023)
- Turun yliopiston blogi
(Other publication) - Turvallisuuskulttuurin itsearviointimalli tekee turvallisuudesta näkyvää ja yhteistä (2023)
- Sirius
(D1 Article in a professional journal)
UTU Research Portal