Miia Laasanen
FT, dosentti
Sote-akatemia miia.laasanen@utu.fi +358 29 450 2815 +358 50 303 2529 Kiinamyllynkatu 10 Turku |
Lasten, nuorten ja perheiden palvelut; palvelujärjestelmätutkimus; ehkäisevä terveydenhuolto; moniammatillinen yhteistyö; monialaisen osaamisen kehittäminen; tutkimuksen yhteiskunnallinen vaikuttavuus.
Vuorovedoin-hanke, OPEMO-hanke, Right to Belong -konsortio, EDUCA-lippulaiva
Työskentelen lääketieteellisen tiedekunnan Sote-akatemiassa tutkimuspäällikkönä erilaisissa tutkimus- ja kehittämishankkeissa. Lisäksi ohjaan väitöskirjatutkijoita ja muita opiskelijoita usealta tieteenalalta.
Minulla on palvelujärjestelmätutkimuksen dosentuuri sosiaali- ja terveyshallintotieteen alalla, erityisalana lasten, nuorten ja perheiden palvelut. Tohtorintutkintoni on kansanterveystieteestä.
Olen suuntautunut palvelujärjestelmän ja monialaisen yhteistyön tutkimukseen erityisesti lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin näkökulmasta. Haluan työssäni edistää akateemisen koulutuksen ja tutkimuksen monitieteisyyttä ja työelämärelevanssia.
Aiemmin olen työskennellyt sairaanhoitajana ja terveydenhoitajana useissa perus- ja erikoistason terveydenhuollon yksiköissä. Olen myös toiminut opetus- ja kehittämistehtävissä ammattikorkeakoulussa.
2 of 3
- Preparing students for interprofessional collaboration in services for children with special needs in Finland: A document analysis (2023)
- International journal of care coordination
- Teachers’ work engagement and burnout profiles: Associations with sense of efficacy and interprofessional collaboration in school (2023)
- Teaching and Teacher Education
- Tulevien erityisopettajien, psykologien ja sosiaalityöntekijöiden kouluttaminen moniammatilliseen yhteistyöhön: opetussuunnitelmien tarkastelua (2023) Salminen Jaanet, Kallio Hanna, Laasanen Miia
- Yksinäisyys ja ostrakismi uhkaavat koko yhteiskunnan hyvinvointia ja turvallisuutta (2023)
- Dialogiblogi : Sote-akatemian monialainen blogi
- Hyvinvointialuetta rakennetaan yliopistollisuudella (2022)
- Turun Sanomat
- Implementointitutkimus sairaanhoitopiirin roolista kansallisen terveyden edistämisen ohjelman toimeenpanijana – maakunnan tasolla korostui toimenpiteiden käyttöönotto, ylläpitovaiheeseen asti ei päästy (2022)
- Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti
- Laituri tarjoaa vertaistukea ja lempeää tuuppausta lapsi- ja perhepalvelujen tutkijoille (2022)
- Turun yliopiston blogi
- Leveämmät hartiat vai syvempiä kuiluja? Moniammatillisen yhteistyön mahdollisuudet ja haasteet perusopetuksen oppilashuollossa (2022) Salminen Jaanet, Pernaa Hanna-Kaisa, Tuominen Miia, Rautava Päivi, Jalonen Harri
- Moniammatillisen yhteistyön onnistuminen on oppilashuollon tuhannen taalan paikka (2022)
- Turun Sanomat
- Neuropsykiatrisesti oireileva nuori monialaisten palvelujen viidakossa (2022)
- Kas!-blogi
- Neuropsykiatrisesti oireilevat nuoret palvelujen pyörteissä – sosiaalityön, nuorisopsykiatrian ja erityispedagogiikan yhteistutkimus, NEPSOS (2022) Kyttälä Minna, Salminen Jaanet, Tuominen Miia, Rantamäki Milla, Kaittila Anniina, Karukivi Max, Anis Merja
- ”Sote ei riitä lapsille” – lapsilähtöisyyden edellytyksenä on sektorirajat ylittävä yhteistyö sekä koulutus- ja johtamisjärjestelmien uudistaminen (2022)
- MustRead
- Väitöskirjan tulokset käyttöön? Analyysi varhaiskasvatusta sekä esi- ja perusopetusta käsittelevissä väitöskirjoissa esitettyjen suositusten käytettävyydestä (2022)
- Tiedepolitiikka
- Monialainen korkeakoulutus tähtää lasten hyvinvointiin (2021)
- Turun Sanomat
- Monialaisen koulutuksen hyödyt monin verroin panoksia suuremmat (2021)
- Yliopistopedagogiikka
- Sosiaali- ja terveysalan korkeakoulutuksen arviointi (2021) Konkola Riitta, Hauta-aho Hanna, Hiilamo Heikki, Karttunen Markus, Niemi Jyri, Tuominen Miia, Huusko Mira, Väätäinen Hanna
- Tiedekummit – uudenlaista yhteiskunnallista vuorovaikutusta lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin edistämiseksi (2021)
- Turun yliopiston blogi
- Väestötasoisen terveyden edistämisen intervention suunnittelu ja käynnistäminen vaatii aikaa, seurantaa ja arviointia (2021)
- Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti
- Interdisciplinary education and research as a basis for the integration of social and health care (2019)
- International Journal of Integrated Care
- Kouluhyvinvointi syntyy vain yhteistyöllä (2019)
- Turun Sanomat
UTU Research Portal