Antti Saloranta
PhD
Department of Phonetics antti.saloranta@utu.fi Työhuone: K101 ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-1302-3792 |
fonetiikka; vieraan kielen oppiminen; puheen havaitseminen; sosiofonetiikka
Fonetiikka ja Learning, Age & Bilingualism -laboratorio
Tällä hetkellä työskentelen pääasiallisesti Norjan arktisessa yliopistossa Emil Aaltosen säätiön rahoittamalla kaksivuotisella postdoc-apurahalla. Tutkimuskohteitani ovat kveenin kielen sosiofonetiikka sekä kveeni-identiteetti. Lisäksi viimeistelen Turun yliopiston LAB-laboratoriossa aiempaan T&T&F-hankkeeseen liittyviä julkaisuja.
Vuosina 2022-2024 työskentelin postdocina Koneen säätiön rahoittamassa Tanssi uhanalaisten kielten ja foneettisen maailman tulkkina (T&T&F) -hankkeessa. Hankkeen tavoitteena oli puhemateriaalin kerääminen Namibiassa puhuttavista paikallisista kielistä, sekä Namibiassa puhuttavan englannin fonetiikan tutkimus.
Väittelin tohtoriksi fonetiikan oppiaineesta marraskuussa 2022. Väitöskirjani aihe on kuuntele ja toista -harjoittelun käyttö vieraan kielen äännekontrastien käytössä, erityisenä tarkastelun kohteena äänteiden kestoerot. Työhön kuului psykofysiologisia EEG-mittauksia behavioraalisten kokeiden ja äänteiden akustisen analyysin lisäksi.
Väitöskirjatyöni lisäksi olen osallistunut useiden yleistajuisten työpajojen pitämiseen fonetiikkaan ja puheeseen liittyen. Kohderyhminä ovat olleet erityisesti lapset ja nuoret.
Tutkimuskohteitani ovat vieraan kielen äänteiden oppiminen, sosiofonetiikka sekä kielenoppimiseen liittyvät yhteiskunnalliset seikat.
Vuosien 2014 ja 2019 välillä olen opettanut seuraavia perus-, aine- ja syventävien opintojen tasoisia kursseja fonetiikassa ja yleisessä kielitieteessä:
Laboratorioharjoittelu, Puhesynteesin perusteet, Johdatus kokeellisiin menetelmiin, Kielitieteen perusteet, Vieraan kielen äänteellisten piirteiden harjoittaminen, Vieraan kielen äänteellisten piirteiden harjoittaminen -työpaja, Akustinen fonetiikka 1, käytännön harjoitukset, Fonologia, Lukupiiri
- Kvänska – ett språk med osäker framtid och nytt hopp (2026)
- Språkbruk
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - Fonetiikan ääntämiskurssin vaikutus vieraskielisen puheen piirteiden havaitsemiseen fonetiikan ja logopedian yliopisto-opiskelijoilla (2025)
- Puhe ja kieli
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Mitä kveenille kuuluu? Vähemmistökielen elvytys Norjassa. (2025)
- Kielikello
(D1 Artikkeli ammattilehdessä) - Pääkirjoitus: Tieteellisen julkaisun tulevaisuus: fyysinen vs. digitaalinen (2025)
- Puhe ja kieli
(B1 Vertaisarvioitu muu artikkeli (esim. pääkirjoitus, letter, comment) tieteellisessä lehdessä) - Tehoja, turvaa ja terveyttä? Lukijoiden näkemyksiä tieteellisten lehtien julkaisuformaateista (2025)
- Tieteessä tapahtuu
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - Kielivalinnat ja kielenvaihtaminen ensikielisten ja ei-ensikielisten suomenpuhujien keskusteluissa - Kyselytutkimus (2024)
- AFinLA-teema
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Listen-and-repeat training of non-native vowel quality: Preliminary findings from speakers of Namibian languages (2024)
- Journal of monolingual and bilingual speech
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - One-day listen-and-repeat training of a non-native vowel duration contrast for speakers of Namibian languages (2024)
- Journal of Second Language Pronunciation
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Pääkirjoitus: Hallituksen tohtoripilottihankkeen vaikutukset tiedejulkaisemiseen (2024)
- Puhe ja kieli
(B1 Vertaisarvioitu muu artikkeli (esim. pääkirjoitus, letter, comment) tieteellisessä lehdessä) - Production of English vowel duration by multilingual speakers of Namibian English (2024)
- English Today
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )



