Elina Mainela-Arnold
Ph.D.
memaar@utu.fi +358 29 450 3016 +358 50 463 5719 Assistentinkatu 7 Turku Työhuone: 328 ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-0142-6412 |
Kielen- ja puheen kehitys, kehityksellinen kielihäiriö/kielellinen erityisvaikeus, myöhäinen puheen oppiminen, kielen ja mielenterveyden yhteiset kehityspolut, kaksikielisyys, kieli ja kognitio
Tällä hetkellä olen logopedian professori ja yhteiskuntatieteellisen tiedekunnan dekaani Turun yliopistossa. Olen suorittanut logopedian alan maisterin tutkinnon Helsingin yliopistossa ja väitellyt Wisconsin yliopistossa Madisonissa pääaineena logopedia ja sivuaineena psykologia. Väittelyn jälkeen toimin post doc tutkijana Iowan yliopistossa ja apulaisprofessorina Penn Staten ja Toronton yliopistoissa.
Tutkimukseni tavoitteena on ymmärtää lasten kielen ja puheen kehityksen mahdollistavia neurokognitiivisia ja biologisia, sosioemotionaalisia ja ympäristöllisiä tekijöitä. Tutkimuksen kohteina ovat tyypillisesti kehittyvät yksi- ja kaksikieliset lapset, sekä lapset, joilla on kehityksellisiä kielen ja puheen häiriöitä.
Iso osa ajatani kuluu tällä hetkellä yliopiston hallinnoon. Kontribuutioni opetuksessa näkyy tällä hetkellä Turun yliopistossa seuraavilla logopedian ja psykologian kursseilla: Kieli- ja elämänkaari I, Tieteeseen perustuva logopedia, Kaksikielisyys, Kehityksellisten häiriöiden arviointi, Lasten neuropsykologiset- ja kommunikatiiviset häiriöt, Kehityspsykologia. Ohjaan kandi-, gradu- ja väitöstöitä.
- CATALISE: A multinational and multidisciplinary Delphi consensus study. Identifying language impairments in children (2016) Dorothy V.M. Bishop, Margaret J. Snowling, Paul A. Thompson, Trisha Greenhalgh, Catherine Adams, Lisa Archibald, Gillian Baird, Ann Bauer, Jude Bellair, Christopher Boyle, Elizabeth Brownlie, Glenn Carter, Becky Clark, Judy Clegg, Nancy Cohen, Gina Conti-Ramsden, Julie Dockrell, Janet Dunn, Susan Ebbels, Aoife Gallagher, Simon Gibbs, Emma Gore-Langton, Mandy Grist, Mary Hartshorne, Alison H€uneke, Marc Joanisse, Sally Kedge, Thomas Klee , Saloni Krishnan, Linda Lascelles, James Law, Laurence Leonard, Stephanie Lynham, Elina Mainela-Arnold, Narad Mathura, Elspeth McCartney, Cristina McKean, Brigid McNeill , Angela Morgan, Carol-Anne Murphy, Courtenay Norbury, Anne O’Hare, Janis Oram Cardy, CiaraO’Toole, Rhea Paul, Suzanne Purdy, Sean Redmond, Laida Restrepo, Mabel Rice, Vicky Slonims, Pamela Snow, Jane Speake, Sarah Spencer, Helen Stringer, Helen Tager-Flusberg, Rosemary Tannock, Cate Taylor, Bruce Tomblin, Joanne Volden, Marleen Westerveld, Andrew Whitehouse
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - The temporal relationship between speech and manual communicative gesture in children with specific language impairmentInvestigating sentence processing and language segmentation in explaining children's performance on a sentence-span task (2016)
- GestureJournal of Speech, Language, and Hearing Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Information processing speed as a predictor of IQ in children with and without specific language impairment in grades 3 and 8 (2015)
- Journal of Communication DisordersJournal of Speech, Language, and Hearing Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2015)
- Journal of Speech, Language, and Hearing ResearchJournal of Speech, Language, and Hearing Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Beyond Capacity Limitations II: Effects of Lexical Processes on Word Recall in Verbal Working Memory Tasks in Children With and Without Specific Language Impairment (2014)
- Journal of Child Language
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Gesture-speech integration in children with specific language impairment (2014)
- International Journal of Language and Communication Disorders
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Effects of children's working memory capacity and processing speed on their sentence imitation performanceGesture-speech integration in narrative Are children less redundant than adults? (2013)
- International Journal of Language and Communication DisordersJournal of Speech, Language, and Hearing Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Phonological and lexical effects in verbal recall by children with specific language impairments (2013)
- International Journal of Language and Communication DisordersJournal of Speech, Language, and Hearing Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2012)
- International Journal of Language and Communication Disorders
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Knowledge of Mathematical Equivalence in Children With Specific Language Impairment: Insights From Gesture and Speech (2011)
- Language, Speech, and Hearing Services in Schools
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Beyond capacity limitations: Determinants of word recall performance on verbal working memory span tasks in children with SLI (2010)
- Journal of Speech, Language, and Hearing Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Explaining Lexical-Semantic Deficits in Specific Language Impairment: The Role of Phonological Similarity, Phonological Working Memory, and Lexical Competition (2010)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2009)
- Gesture
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Lexical representations in children with SLI: Evidence from a frequency-manipulated gating task (2008)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Children with specific language impairments perceive speech most categorically when tokens are natural and meaningful (2007)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Understanding conservation delays in children with specific language impairment: Task representations revealed in speech and gesture (2006)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - (2005)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )



