Risto Rinne
PhD
Center for Research on Education and LLlearning (CELE) rinne@utu.fi +358 40 724 8911 Assistentinkatu 5 Turku ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-6123-8392 |
Koulutussosiologia; Koulutuspolitiikka; Vertaileva koulutustutkimus; Korkeakoulutus; Kasvatuksen historia
Risto Rinne is professor of
education and vice-dean in the faculty of education and head in the department
of education and in the Research Centre of Lifelong Learning and Education (CELE)
at the University of Turku, Finland. He is also the director of The Finnish
Multidisciplinary Doctoral Training Network on Educational Sciences (FinEd) and
the doctoral programme “Educational
Policy, LLL and Comparative research on Education” (Koulutuspolitiikan,
elinikäisen oppimisen ja vertailevan koulutustutkimuksen tohtoriohjelma KEVEKO).
He is a member of the Finnish Academy of Science and
Letters and has published over 500 scientific publications.
Rinne has conducted and leaded in recent years several
international and national research projects, such as:
- YOUNG_ADULLLT (2016–2019)(Funded by European Union). “Nuorten aikuisten elämänkulkuja tukevat politiikat” on kansainvälinen kahdeksaa maata vertaileva
tutkimusprojekti keskittyy eurooppalaisiin,
nuorille aikuisille suunnattuihin elinikäistä oppimista (Lifelong Learning,
LLL) tukeviin
politiikkoihin ja politiikkatoimiin, joiden tavoitteena on samanaikaisesti sekä talouskasvun luominen että nuorten aikuisten sosiaalisen osallisuuden
vahvistaminen. Osallisuuden ja
talouskasvun toisistaan poikkeavien painotusten ja aikaperspektiivien vuoksi poliittinen
päätöksenteko voi olla ristiriitaista ja epätarkoituksenmukaista, mikä voi
johtaa hajanaisiin ja tehottomiin
käytäntöihin, jotka eivät toimi optimaalisesti nuorten aikuisten parhaaksi.
- Justice Through Education, Nordic Centre of Excellence (funded by Nordforsk, 2013-2018)
- Transnational Dynamics in Quality Assurance and Evaluation Politics of
Basic Education in Brazil, China and Russia (BCR) (funded by Academy of Finland, 2014–2017, 448 360 euros)
-Governance of Educational Trajectories in
Europe (funded by European Union, 2010- 3/2013, 187 681
euros)
-
Family Strategies, Segregation and School Policies in Finnish and Chilean Basic
Schooling (funded by
Academy of Finland, 2010-2013, 120 000 euros /Turku)
-Parents
and School Choice. Family strategies, segregation and local school policies in Finnish
comprehensive schooling (funded by Academy of
Finland, 2009-2012, 150 000 euros /Turku)
-Power, Supranational Regimes and New University Management in Finland (funded
by Academy of Finland,
2007-2010, 358 890 euros
- Fabricating Quality in European Education
(funded by Academy of Finland & European
Science Foundation
Collaborative Research (ECRP), 74 067 euros)
-OECD Education Policies: Three National Cases (funded by Academy of Finland, 196 391 euros)
-European Universities for Entrepreneuship (EUEREK) (funded by European Union, 130 223 euros)
- Suomalainen lohkoutuva peruskoulu vanhempien näkemänä (2015) Lohkoutuva peruskoulu – perheiden kouluvalinnat, yhteiskuntaluokat ja koulutuspolitiikka Piia Seppänen, Mira Kalalahti, Risto Rinne, Hannu Simola
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Suomalainen yhtenäiskoulu ylikansallisen koulupolitiikan paineissa (2015) Lohkoutuva peruskoulu – perheiden kouluvalinnat, yhteiskuntaluokat ja koulutuspolitiikka Piia Seppänen, Risto Rinne
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Suomalaisen yliopiston itseymmärrys, itsepuolustus ja haasteet 1920-luvulta 2010-luvulle rehtoreiden puheissa (2015)
- Kasvatus ja Aika
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä ) - Tasa-arvoisen ja yhtenäisen peruskoulun jatkosta päätetään nyt (2015)
- Turun Sanomat
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä) - The Finnish Education Mystery – Historical and sociological essays on schooling in Finland (2015) Hannu Simola, Ingrid Carlgren, Sakari Heikkinen, Jaakko Kauko, Osmo Kivinen, Joel Kivirauma, Kirsti Klette, Sigurjon Myrdal, Hannele Pitkänen, Risto Rinne, Karsten Schnack, Jussi Silvonen, Janne Varjo
(C2 Toimitustyö tieteelliselle kokoomateokselle) - Time and Space as Internalized Themes in Comparative Education Research (2015) Comparing Times and Spaces: Historical, theoretical and methodological approaches to comparative education Johanna Kallo, Suvi Jokila, Risto Rinne
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Time and Space in Comparative Education Research: Locating the discourse (2015) Comparing Times and Spaces: Historical, theoretical and methodological approaches to comparative education Suvi Jokila, Johanna Kallo, Risto Rinne
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Tulevaisuuden peruskoulu uuteen hallitusohjelmaan tutkimuksen siivin? (2015)
- Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
(B1 Vertaisarvioimaton kirjoitus tieteellisessä lehdessä ) - Työväenluokan koulutusasenteet ja kouluvalinta (2015) Lohkoutuva peruskoulu. Perheiden kouluvalinnat, yhteiskuntaluokat ja koulutuspolitiikka Heikki Silvennoinen, Risto Rinne, Mira Kalalahti, Janne Varjo
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Vasten valtavirtaa (2015) Koulutusihmeen paradoksit. Esseitä suomalaisesta koulutuspolitiikasta Hannu Simola, Janne Varjo, Risto Rinne
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Yhteiskuntaluokat ja kouluvalinta (2015) Lohkoutuva peruskoulu. Perheiden kouluvalinnat, yhteiskuntaluokat ja koulutuspolitiikka Heikki Silvennoinen, Risto Rinne, Sonja Kosunen, Mira Kalalahti, Piia Seppänen
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Yläluokka ja kouluvalinta kaupungeissa (2015) Lohkoutuva peruskoulu – perheiden kouluvalinnat, yhteiskuntaluokat ja koulutuspolitiikka Sonja Kosunen, Piia Seppänen, Risto Rinne
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Yliopistojen uusi hallinta (2015) Koulutusihmeen paradoksit. Esseitä suomalaisesta koulutuspolitiikasta Hannu Simola, Risto Rinne
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Преодоление сегментации в общеобразовательной школе [Preodolenie segmentatsij v obstseobrazovatel’noj shkole : Overcoming segmentation of pupils in comprehensive schools] (2015) Глобальная социология образования: зарубежный опыт решения социальных проблем в сфере образования [Global Sociology of Education: Foreign Experience in Solving Social Problems in Education] Rinne Risto
(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa) - Against the Flow – Path dependence, convergence and contingency in understanding the Finnish QAE model (2014) The Finnish Education Mystery. Historical and sociological essays on schooling in Finland Hannu Simola, Janne Varjo, Risto Rinne
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Didactic Closure: Professionalization and pedagogical knowledge in Finnish teacher education (2014) The Finnish Education Mystery. Historical and sociological essays on schooling in Finland Hannu Simola, Osmo Kivinen, Risto Rinne
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Education Politics and Contingency – Belief, status and trust behind the Finnish PISA miracle (2014) The Finnish Education Mystery. Historical and sociological essays on schooling in Finland Hannu Simola, Risto Rinne
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Koulutus investointina tulevaisuuden hyvinvointiin (2014) Hyvinvointitalous Risto Rinne
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Koulutuspolitiikan muutos ja koulun asema Euroopassa - kahdeksan maan rehtorien näkemys (2014) Samalta viivalta 8. Valtakunnallisen kasvatusalan valintayhteistyöverkoston (VAKAVA) kirjallisen kokeen aineisto 2014. Rinne Risto, Järvinen Tero, Tikkanen Jenni, Aro Mikko
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa) - Kulttuurinen pääoma ja koulutuksen periytyvyys (2014) Erkanevat koulutuspolut – Koulutuksen tasa-arvon tila 2010-luvun Suomessa Risto Rinne
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa)