Post Doctoral Researchers, PhD, MNSc, RN Mari Lahti - UTU Tutkimustietojärjestelmä

Mari Lahti
Post Doctoral Researchers, PhD, MNSc, RN

- yliopistonlehtori,
lastenpsykiatrian tutkimuskeskus (lastentautioppi)

melaht@utu.fi

ORCID-tunniste: https://orcid.org/0000-0002-3403-5418

Julkaisut

3/3

Hoitajien työturvallisuus psykiatrisen potilaan huone- ja sidontaeristyksen aikana (2018) Mari Lahti, Johanna Berg, Jaakko Varpula, Essi Lipponen, Tella Lantta, Aku Äärinen, Päivi Soininen, Eila Sailas, Raija Kontio, Maritta Välimäki
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys )
Mental Health Care Interventions in Child Welfare: Integrative Review of Evidence-Based Literature (2018)
- Issues in Mental Health Nursing
Lahti Mari, Linno Merle, Pael Janika, Lenk-Adusoo Margit, Timonen-Kallio Eeva
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Nursing students’ attitudes towards people with diagnosed with mental illness and mental health nursing: an international project from Europe and Australia (2018)
- Issues in Mental Health Nursing
Brenda Happell, Chris Platania-Phung, Julia Bocking, Brett Scholz, Aine Horgan, Fionnuala Manning, Rory Doody, Elisabeth Hals, Arild Granerud, Mari Lahti, Jarno Pullo, Heikki Ellilä, Annaliina Vatula, Kornelis van der Vaart, Jerry Allon, Martha Griffin, Siobhan Russell, Liam MacGabhann, Einar Bjornsson, Pall Biering
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
The required knowledge for lifespan mental health promotion and prevention for Master’s level mental health nurse education – the eMenthe project (2018)
- International Journal of Health Promotion and Education
Meade O., Keogh B., Sitvast J., Stickley T., Kilkku N., Lahti M., Ellilä H., Jormfeldt H., Skärsäter I., Doyle L., Higgins A.
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
'To be treated as a human': Using co-production to explore experts by experience involvement in mental health nursing education - The COMMUNE project (2018)
- International Journal of Mental Health Nursing
Aine Horgan,Fionnuala Manning, Julia Bocking, Brenda Happell, Mari Lahti, Rory Doody, Martha Griffin, Stephen K. Bradley, Siobhan Russell, Einar Bjornsson, Moira O’Donovan, Liam MacGabhann, Eileen Savage, Jarmo Pulli, John Goodwin, Kornelis Jan van der Vaart, Hazel O’Sullivan, Claire Dorrity, Heikki Ellila, Jerry Allon, Elisabeth Hals, Jan Sitvast, Arild Granerud, Pall Biering
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Use of Social Media by Nurse Educator Students: An Exploratory Survey (2017)
- Open Journal of Nursing
Lahti M, Haapaniemi-Kahala H, Salminen L.
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Web-Based Interventions Supporting Adolescents and Young People With Depressive Symptoms: Systematic Review and Meta-Analysis (2017)
- Journal of Medical Internet Research
Välimäki M, Anttila K, Anttila M, Lahti M
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Effectiveness of social media interventions for people with schizophrenia: A systematic review and meta-analysis (2016)
- Journal of Medical Internet Research
Välimäki M, Athanasopoulou C, Lahti M, Adams CE
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Impact of an e-Learning Course on Clinical Practice in Psychiatric Hospitals: Nurse Managers' Views (2016)
- Perspectives in Psychiatric Care
Lahti M, Kontio R, Välimäki M
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
The Impact of an eLearning Course on Nurses’ Attitudes towards Mental Illness (2015)
- Open Journal of Nursing
Anneli Pitkänen, Raija Kontio, Mari Lahti, Jouko Katajisto, Maritta Välimäki
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Evaluation of an e-learning course: coercion practices in psychiatric nursing (2014) Lahti Mari
(G5 Artikkeliväitöskirja)
Impact of e-learning on nurses' and student nurses knowledge, skills, and satisfaction: A systematic review and meta-analysis (2014)
- International Journal of Nursing Studies
Lahti M, Hatonen H, Valimaki M
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Knowledge transfer from an e-learning course to clinical practice (2014)
- Nurse Education Today
Lahti M, Kontio R, Pitkänen A, Välimäki M
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Virtual reality for treatment compliance for people with serious mental illness (2014)
- Cochrane Database of Systematic Reviews
Välimäki M, Hätönen HM, Lahti ME, Kurki M, Hottinen A, Metsäranta K, Riihimäki T, Adams CE
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Impact of eLearning course on nurses' professional competence in seclusion and restraint practices: 9-month follow-up results of a randomized controlled study (ISRCTN32869544). (2013)
- Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing
R Kontio, H Hätönen, G Joffe, A Pitkänen, M Lahti, M Välimäki
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Information and communication technology in patient education and support for people with schizophrenia. (2013)
- Schizophrenia Bulletin
Maritta Välimäki, Heli Hätönen, Mari Lahti, Lauri Kuosmanen, Clive E Adams
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Verkko-opetus lisäsi itsetuntemusta. (2013)
- Sairaanhoitaja
Välimäki Maritta, Pukkila Kari, Lahti Mari, Hätönen Heli
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)
Impact of eLearning course on nurses´professional competence in seclusion and restraint practices: a randomized controlled study (ISRCTN32869544) (2011)
- Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing
Kontio Raija, Mari Lahti, Anneli Pitkänen, Joffe Grigori, Putkonen Hanna, Hätönen Heli, Katajisto Jouko, Välimäki Maritta
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
The impact of eLearning course on nurses' professional competence in seclusion and restraint practices: A randomised controlled study (2011)
- Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing
Kontio R, Pitkänen A, Joffe G, Putkonen H, Hätönen H, Katajisto J, Välimäki M
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )