• Turun yliopisto
  • Ohjeet
  • KIRJAUDU
  • Saavutettavuus
  • EN
    Yksiköt > INVEST tutkimuskeskus ja lippulaiva
    • Etusivu
    • Julkaisut
    • Henkilöt
    • Yksiköt
    • Tieteenala

    INVEST tutkimuskeskus ja lippulaiva

    Turun yliopisto » yhteiskuntatieteellinen tiedekunta


    Yhteystiedot



    Henkilöt
      
    null
      
    null
      
    1/8
      
    null
      
    null
      
    • Aaltonen, Katri
    • Aalto, Sanni
    • Ahlroth, Essi
    • Ahonen, Johanna
    • Akter, Sumia
    • Alisaari, Jenni
    • Arhippainen, Simo
    • Arif, Taimia
    • Aro, Niina
    • Artamonova, Alena Vyachesavovna
    • Bahamonde, Héctor
    • Balducci, Marco
    • Bernasco, Esther
    • Braun, Tabea
    • Carlsson, Erik
    • Celik, Seyma
    • Chapman, Simon
    • Chávez, Daniela
    • Costa Ramon, Ana
    • Dang, Thang Dinh


    Julkaisut
      
    null
      
    null
      
    48/114
      
    null
      
    null
      
    • Introduction: A Decade Review of Adolescence Research  (2021)
    • Introduction  (2021)
    • Introduction in book: Empowering Future Nurse Educators  (2023)
    • Introduction of Biopharmaceuticals in Europe: A Cross-Sectional Study of Early Diffusion Patterns and Data Availability  (2025)
    • Introduction: The economic and sociological approaches to studying the intergenerational transmission of inequality : Similarities, differences and convergence  (2024)
    • Introduction to the Special Issue on Emotions in Reading, Learning, and Communication  (2022)
    • Introduction to the special section on predictors and outcomes of peer victimization  (2025)
    • INVEST-flagship/simple-visualization-tool: v1.0  (2019)
    • INVEST-flagship/Tervola-Heino-Aaltonen-2021-Analysing-the-effects-of-healthcare-payment-policies-in-conjunction-with: v1.0.0  (2022)
    • Investing in early childhood: What can policymakers learn from Dynamics of Inequality Across the Life-course (DIAL) research?   (2022)

    Last updated on

    Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali