Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • EN
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Study of Cultures
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Study of Cultures

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of History, Culture and Arts Studies





      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 4
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Ahlgren, Tero
    • Alakärppä, Tiina
    • Anttonen, Veikko
    • Björkman, John
    • Brander, Toni
    • Elden, Sanna
    • Enges, Pasi
    • Gebraad, Hanna
    • Granbom-Herranen, Liisa
    • Grönroos, Heidi
    • Hakamies, Pekka
    • Heikkilä, Katariina
    • Heikkinen, Minna
    • Heimo, Anne
    • Holitsyna, Polina
    • Honkonen, Senja
    • Hulkkonen, Katriina
    • Järvinen, Miitta
    • Jylhä, Johanna
    • Kamppinen, Matti


      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    61 of 63
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Velhon lait iankaikkisesta iankaikkiseen – Tattarisuon noitapiirin vernakulaari rituaalimagia  (2024)
    • Vernacular proverbs in everyday context  (2023)
    • Vernakulaari, populaarikulttuuri ja kulttuurinen omiminen  (2023)
    • Video: Aesthetics of the Everyday Environment.  (2022)
    • Videomeemit ja vernakulaari auktoriteetti. Hitler kuulee ja El Risitas -meemit yhteiskunnallisen kommentoinnin muotona  (2020)
    • Virikehaastattelu ja vuorovaikutus. Kontekstianalyyttinen näkökulma ulkomaalaistaustaisten rekrytointia käsittelevään haastatteluaineistoon  (2024)
    • Virvon varvon tuoreeks terveeks – pääsiäinen tulossa  (2019)
    • Vulnerabilities in care work: perspectives of migrant and LGBT care workers in Finland  (2025)
    • Walking with Ines – Sensing Urban Transformation  (2025)
    • What the Urban -blogi: ”Tääl on ihan turha yrittää yhtään mitään” – Kuusi elokuvaa lähiöstä.   (2021)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal