Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Teacher Training School, Turku
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Teacher Training School, Turku

    University of Turku » Faculty of Education


    Contact Details


    Subordinate Organisational Units
    • lukiokoulutus (Turun normaalikoulu)


    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    1 of 6
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Aavikko, Kati
    • Abdi, Maryama
    • Ahokas, Petri
    • Al-Amarah, Radhwan
    • Alpay, Laura
    • Arbøl-Lilleberg, Katrine
    • Artama, Eveliina
    • Bakalbasic, Aida
    • Bilbao, Anu
    • Casagrande, Leena
    • Eroma, Mari
    • Eteläkoski-Heimo, Kati
    • Gerxhalija, Daut
    • Hadi, Noor
    • Hakamies, Martta
    • Hakanen, Veli
    • Hämäläinen, Saara
    • Hane, Henri
    • Harju-Palviainen, Adele
    • Hilekallio, Pia


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    2 of 7
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • In terra prophana. Kuolemaantuomittujen ja syntisten hautaaminen ja rangaistuspaikkojen arkeologinen potentiaali  (2018)
    • Jukola: suomen kieli ja kirjallisuus. 6, Nykykulttuuri ja kertomukset  (2018)
    • Jukola: suomen kieli ja kirjallisuus. 6. Nykykulttuuri ja kertomukset. Digikirja  (2018)
    • Katsaus tekoälyn käyttöön Turun normaalikoulussa keväällä 2024  (2024)
    • Kos­ken lu­kios­sa opet­ta­van Mar­juk­ka Hei­no­sen haas­tat­te­lu  (2024)
    • Koulukirjaston merkitys
      lukemaan innostamisessa ja lukutaidon kehittämisessä
        (2019)
    • Koulukirjastot lukemiseen ohjaajina  (2019)
    • Koulunkäynninohjaajat mukaan harjoittelun kehittämiseen  (2023)
    • Koulun resilienttiä toimintakulttuuria kehittämässä  (2025)
    • Liikeaakkosilla lukemaan  (2022)

    Last updated on 2024-24-09 at 07:29

    UTU Research Portal