Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Turku)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Turku)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    7 of 8
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Salo, Anne-Elina
    • Salonen, Pauliina
    • Salonen, Ville
    • Sani, Pirpa
    • Sarimo, Jannika
    • Skyttä, Salla
    • Ståhl, Hanna-Riitta
    • Stoor-Grenner, Maria
    • Tähtinen, Ella
    • Topalli, Pamela-Zoe
    • Toropainen, Outi
    • Tyrer, Maria
    • Valtonen, Virve
    • Veermans, Koen
    • Veermans, Marjaana
    • Vidbäck, Anni
    • Vigren, Heli
    • Vilhunen, Elisa
    • Vilppu, Henna
    • Westerlund-Cook, Saija


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    54 of 188
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Huolena lasten ja nuorten yksinäisyys  (2010)
    • Hyppäys uudelle tasolle  (2023)
    • Hyvää pienellä porukalla  (2012)
    • Hyvä kohtelu on jokaisen oikeus ja lääke yksinäisyyttä vastaan   (2021)
    • Hyvä Lääkäri -teema lääketieteen perusopetuksessa  (1992)
    • Hyvä, paha matematiikka  (2021)
    • Hyvinvointialueuudistuksen vaikutukset sivistys-, sosiaali- ja terveysalojen ammattilaisten väliseen yhteistyöhön – perusopetuksen opiskeluhuoltoon kohdistuva tutkimushanke  (2023)
    • Hyvinvointialueuudistus toi haasteita moniammatilliseen yhteistyöhön perusopetuksen opiskeluhuollossa – Kuka näkee lapsen muutoksen keskellä?   (2024)
    • Identifying aspects of temporal orientation in students’ moral reflections  (2020)
    • Identifying core beliefs of an intercultural educator: How polyculturalism and group malleability beliefs shape teachers’ pedagogical thinking and practice  (2023)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal