opettajankoulutuslaitos (Turku)
Yhteystiedot
Julkaisut
34/196
- Eliökunnan monimuotoisuuden säilyminen perustana kestävälle kehitykselle - Opettajaksi opiskelevien eläinlajitietämys ekosysteemeittäin (2011)
- Embodied and arts-integrated languages and literacies education in primary teacher education : Becoming-teachers’ diffractions of opportunities-and-challenges (2024)
- Embodied learning and teaching approaches in language education: A mixed studies review (2022)
- Emerging Teacher Resilience in Practicum Pedagogies: A Reflective Practice Perspective (2024)
- Emotional support constructing high quality scaffolding in day care (2016)
- Emotions towards two national minority languages in Sweden : Insights from language heritage communities (2025)
- Empirical Research on Historical Learning and Thinking in Finland. Overview of Empirical Studies (2010)
- Employers' Views on Desirable Theoretical Knowledge Qualities of Newly Qualified Social Workers: A Qualitative Exploration (2015)
- Enemmän kouluintoa, vähemmän uupumusta – moniammatillisen tuen ja oppimisen itsesäätelytaitojen yhteys oppilaiden hyvinvointiin (2025)
- Engagement für soziale Gerechtigkeit als Lernergebnis. Eine Untersuchung zur Rolle des Praxissemesters und informeller Lernkontexte bei Studierenden der Sozialen Arbeit (2022)
Turun yliopiston Tutkimustietojärjestelmän portaali