A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Emerging Teacher Resilience in Practicum Pedagogies: A Reflective Practice Perspective
Tekijät: Tiilikainen, Mikko; Heinimäki, Olli-Pekka; Kajamies, Anu; Lepola, Janne
Toimittaja: Pattison-Meek, Joanne; Phillips, Christina
Julkaisuvuosi: 2024
Kokoomateoksen nimi: Pedagogies of Practicum: Post-Pandemic Reflections on Innovation in Practice Teaching
ISBN: 978-1-63667-366-0
eISBN: 978-1-63667-367-7
Julkaisun avoimuus kirjaamishetkellä: Ei avoimesti saatavilla
Julkaisukanavan avoimuus : Ei avoin julkaisukanava
Verkko-osoite: https://www.peterlang.com/document/1333313
Rinnakkaistallenteen osoite: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/477063437
Rinnakkaistallennetun julkaisun versio: Final draft
Ladattava julkaisu This is an electronic reprint of the original article. |  |
Julkaisussa olevat rahoitustiedot:
This study is funded by the Strategic Research Council (SRC) established within the Academy of Finland (345196 and 345265).
