Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Department of Teacher Education (Rauma)
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Department of Teacher Education (Rauma)

    University of Turku » Faculty of Education » Department of Teacher Education


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    5 of 6
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Suomalainen, Roosa
    • Tanhuanpää, Saija
    • Tekerci, Hacer
    • Tigert, Johanna
    • Tiilikainen, Mikko
    • Tikka, Laura
    • Tolmunen, Timo
    • Tomberg, Marja
    • Trotberger, Eve
    • Turunen, Serja
    • Turunen, Ville
    • Tyrer, Maria
    • Ukura, Piia
    • Varttinen, Petra
    • Vauras, Marja
    • Vesaranta, Henni-Maria
    • Voudinlehto, Milla
    • Ward, Emilia
    • Yli-Panula, Eija
    • Yli-Pietilä, Lotta


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    94 of 133
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Robotit ovat keskuudessamme – mitä nykypäivän taitoja ne meille opettavat?  (2025)
    • Rohkeutta koleran aikaan – epidemiologian synnynsijoilla  (2020)
    • Ryhmäilmiöt väitöstutkimuksissa  (2014)
    • Safe Community Designation as Quality Assurance in Local Security Planning  (2014)
    • Safety at School Context: Making Injuries and Non-events Visible with a Digital Application  (2016)
    • Safety competence promotion in secondary education – A case of the Finnish NouHätä! Programme  (2024)
    • Safety Culture in Craft, Design and Technology Workshops : An analysis of safety documents in teacher education  (2021)
    • Sakkoja huonosta käytöksestä?  (2016)
    • Saksan seuratoiminnan pohjana vahva perinne  (2019)
    • Sanojen sinfoniaa Lounais-Suomessa 2021–2022 : Hankkeen tutkimusraportti  (2022)

    Last updated on 2022-02-02 at 01:16

    UTU Research Portal