Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    Digital Language Studies, Chinese, French, German, Italian, Spanish

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    4 of 4
      
    Go to next page
      
    Go to last page

    • Steinmetz, Eveliina
    • Saikkonen, 
    • Shao, Jingyi
    • Shi, Hui
    • Suomela, Antti
    • Suutari, Pasi
    • Tähtinen, Kati
    • Tarkka, Otto
    • Tuominiemi, Tiina
    • Veivo, Outi
    • Viljanen-Belkasseh, Paula


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    61 of 82
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      

    • Ranskan lähiöt ja lähiökirjallisuus: Kuukauden kaupunkitutkimuskolumni  (2014)
    • Ranskan monikulttuuriset lähiöt nuorten siirtolaistaustaisten kirjailijoiden kuvaamina  (2017)
    • Ranskan "tasavaltalainen kevät" velloaa  (2016)
    • Rapid and Radical Changes in Translation and Translation Studies  (2016)
    • Reading digital news: Participation roles, activities, and positionings  (2014)
    • Reception Studies and Audiovisual Translation  (2018)
    • Rédactologie et didactique de l’écriture professionnelle : un chantier terminologique à mettre en place  (2016)
    • Redefining Stereotypes – The Banlieue and Female Experience in Faïza Guène’s Kiffe kiffe demain  (2016)
    • Redesigning a Serious Game App with LESLLA Teachers for Adult Migrant Second Language and Literacy Learners: Enhancing Accessibility and Usability  (2025)
    • Redesigning online learning material for an overlooked learner population.  (2025)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal