Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer
  • University of Turku
  • Instructions
  • LOGIN
  • Accessibility
  • FI
Converis - Home
    List of organisations > English, Classics and Multilingual Translation Studies
    • Home
    • Publications
    • Persons
    • Organisations
    • Fields of science

    English, Classics and Multilingual Translation Studies

    University of Turku » Faculty of Humanities » School of Languages and Translation Studies


    Contact Details



    Persons
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    2 of 5
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Kaltiomaa, Saara
    • Kokkola, Lydia
    • Kommonen, Ulla
    • Koponen, Maarit
    • Korkka, Janne
    • Kortelainen, Henna
    • Krizsan, Attila
    • Kukkonen, Mikko
    • Kuortti, Joel
    • Laaksonen, Miro
    • Lampinen, Antti
    • Lehtilä, Elina
    • Li, Dongyu
    • Liira, Aino
    • Lintunen, Pekka
    • Mäki-Kihniä, Nina
    • Mäkinen, Susanna
    • Meerto, Ida
    • Missilä, Anna
    • Naapila, Saara


    Publications
      
    Go to first page
      
    Go to previous page
      
    85 of 106
      
    Go to next page
      
    Go to last page
      
    • Tekstikäsityksistä ja -käytänteistä – johdannoksi  (2024)
    • Tekstit ympärillämme: Kirjoituksia tekstikäsityksistä ja -käytänteistä  (2024)
    • Telepresence Robots  (2024)
    • Telepresent Agency: Remote Participation in Hybrid Language Classrooms via a Telepresence Robot  (2022)
    • Temporal fluency and problem-solving in interaction: An exploratory study of fluency resources in L2 dialogue  (2017)
    • Tender Morsels: A Review  (2011)
    • Tentit eivät tuntuneet todellisilta – Katri Tapio, Kalpeat tytöt  (2014)
    • Testing EFL speakers of English: the influence of addressees on language use  (2014)
    • The advantages and disadvantages of quantitative methods in schoolscape research  (2018)
    • ‘The all-purpose quote’: Salman Rushdie’s Meta-contextuality  (2022)

    Last updated on 2024-03-01 at 01:18

    UTU Research Portal