A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä

Student engagement in the Irish primary classroom: the role of socioeconomic disadvantage, student voice, and behavioural difficulties

Tekijät: Hennigan Zara; Gibbons Ryan A.; Symonds Jennifer

Kustantaja: Informa UK Limited

Julkaisuvuosi: 2025

Lehti: Irish educational studies

Aloitussivu: 1-24

ISSN: 0332-3315

eISSN: 1747-4965

DOI: https://doi.org/10.1080/03323315.2025.2509598

Verkko-osoite: https://doi.org/10.1080/03323315.2025.2509598