Euroopan neuvoston nykykielten keskuksen (ECML) hankekaudella 2020–2023 projektissa CLIL in languages other than English – Successful transitions across educational stages tutkittiin sisältöä ja kieltä yhdistävän oppimisen käytänteitä eri koulutusasteilla ja etsittiin toimintatapoja, jotka tukevat eri koulutusasteiden ja kielten välisiä siirtymiä. Projektissa tarkasteltiin sisältöä ja kieltä yhdistävää oppimista erityisesti muiden kielten kuin englannin näkökulmasta. Artikkelissa esitellään projektin lähtökohdat, tavoitteet ja keskeiset tulokset.