E1 Yleistajuinen blogikirjoitus
Lukutuuli puhaltaa iloa, intoa ja asiantuntijuutta kuntien lukutaitostrategioihin! – Ilmoittautuminen nyt auki
Tekijät: Aerila, Juli-Anna; Routarinne,2024 Sara
Kustantaja: Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta
Julkaisuvuosi: 2024
Journal: Kas!-blogi
Numero: 5.8.2024
Verkko-osoite: https://blogit.utu.fi/kasblogi/2024/08/05/lukutuuli-puhaltaa-iloa-intoa-ja-asiantuntijuutta-kuntien-lukutaitostrategioihin-ilmoittautuminen-nyt-auki/
Rinnakkaistallenteen osoite: https://research.utu.fi/converis/portal/detail/Publication/457417390
Turun yliopiston opettajankoulutuslaitos on saanut Opetushallituksen rahoituksen opettajien täydennyskoulutukseen lasten ja nuorten lukutaidon vahvistamiseksi. Lukutuuli – Lukeminen ja lukumentorit kunnissa ja kouluissa -täydennyskoulutushankkeen tavoitteena on vastata huoleen suomalaisten koululaisten luku- ja kirjoitustaitojen heikkenemisestä sekä osaamisen eriytymiskehityksestä, jotka ovat myös laajemmassa yhteiskunnallisessa keskustelussa toistuvia teemoja. Lukutuuli-täydennyskoulutushankkeen tavoitteena on tukea lukutaitotyötä erityisesti antamalla välineitä lukutaitostrategioiden jalkauttamiseen opetuskentälle. Hankkeessa kehitetäänkin lukumentorimalli, mikä tarkoittaa, että koulutukseen osallistuvat voivat toimia kouluissaan ja kunnissaan lukutaitotyötä organisoivina mentoreina.
Ladattava julkaisu This is an electronic reprint of the original article. |