A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä
Predictors and outcomes of situational interest during a science learning task
Tekijät: Tapola Anna, Veermans Marjaana, Niemivirta Markku
Kustantaja: Springer
Julkaisuvuosi: 2013
Journal: Instructional Science
Numero sarjassa: 6
Vuosikerta: 41
Numero: 6
Aloitussivu: 1047
Lopetussivu: 1064
Sivujen määrä: 18
ISSN: 0020-4277
DOI: https://doi.org/10.1007/s11251-013-9273-6