A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä

Predictors and outcomes of situational interest during a science learning task

Tekijät: Tapola Anna, Veermans Marjaana, Niemivirta Markku

Kustantaja: Springer

Julkaisuvuosi: 2013

Journal: Instructional Science

Numero sarjassa: 6

Vuosikerta: 41

Numero: 6

Aloitussivu: 1047

Lopetussivu: 1064

Sivujen määrä: 18

ISSN: 0020-4277

DOI: https://doi.org/10.1007/s11251-013-9273-6